Este projeto desenvolve/aprofunda um referencial teórico sobre produção de conhecimento em situações de ensino/pesquisa. Seguindo sua metodologia, inseriu-se em outros projetos mapeando a construção de um tema transversal (ambiência) como instrumento ao desafio: pesquisar a formação do sujeito professor(a), nos conformes com uma das linhas priorizadas pela fundação FAPESP, um apoio fundamental eu ...

Contradições da administração gestão organizacional - ingenuidade teórica

Olá! Sabem quem eu sou? Uma menina. Uma menina bem mais velha que a maioria das meninas que sofrem com a violência sexual. É. mas mesmo assim eu fico muito triste toda vez que fico sabendo que alguma menina ou menino está sofrendo por conta dela. Ela só causa sofrimento, raiva, tristeza, dor e vergonha. E o que é pior: ela se disfarça tão bem que nem sempre nós conseguimos percebê-la. É por isso q...

Na área de formação de professores, principalmente, a EaD é concebida como uma modalidade adequada à expansão e à consolidação da formação continuada, tendo em vista a necessidade de se garantir, permanentemente, o avanço nos estudos e nas pesquisas que contribuam para uma melhoria significativa da prática docente. Construir um projeto de educação a distância significa, por essa razão, envolver o ...

Não se confunda a "escola única", medida de caráter acentuadamente político- administrativo, com escola de programas unificados. É um equívoco em que vemos, amiúde, laborar muitos dos que escrevem sobre a educação no Brasil. O espantoso é que há uma cegueira generalizada das camadas mais influentes com respeito à nossa realidade educacional. É possível até afirmar que uma das características remar...

Entre disciplina e rebeldia na escola

Informática e telemática na educação - vol. 1

Uma conversa com socrates

A universidade iluminista 1929-2009

Educação e leitura: redes de sentidos

A autora procede a um exame conceitual cuidadoso dos temas de inovação, mudança e cultura docente para, a partir daí, mergulhar na vida dos professores na escola. O estudo mostra que a introdução de inovações na escola imprime um movimento às formas de vida presentes neste contexto podendo, em certas circunstâncias, modifica-las. Esta é uma possibilidade, não uma garantia. A cultura docente é fato...

O conjunto de reflexões que José Tavares nos apresenta no seu livro estende-se, igualmente, aos processos educativos e de ensino/aprendizagem no ensino superior. A lógica do seu pensamento segue a mesma linha coerente, na interseção das ideias e das interpretações que propõe para a construção e reconstrução de uma nova "mente cientifica" - racionalidade, humanismo, crítica, recusada ortodoxia, éti...

Este livro consiste no relato de uma investigação sobre a informática na Educação Infantil, no Distrito Federal. Prefaciado pela especialista neste nível de ensino do Departamento de Métodos e Técnicas da Faculdade de Educação da UnB, Profa. Dra. Maria Fernanda Farah Cavaton, o texto parte de um quadro geral sobre o estado da arte da pesquisa sobre computadores e crianças pequenas em meio escolar ...

Tempos e andamentos nas políticas de educação

Cyberbullying: ódio, violência virtual e profissão docente

Formacao continuada de professores em mato grosso.

O Compromisso da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura com a melhoria do ensino motivou o exame de estratégias governamentais de indução de inovações. Através da análise dos processos de apropriação realizada pelas unidades escolares, os estudos aqui apresentados destacam que a instalação de uma inovação não depende somente da pertinência de seus objetivos...

Informatica e telematioca na educacao vol. 2

Esta coletânea acadêmica tem como objetivo socializar os estudos e pesquisas efetivados pelos professores e alunos do Grupo de Pesquisa Políticas e Gestão da Educação, do Centro de Educação da UFRN que, conjuntamente com seus orientandos, produziram artigos sobre as diversas dimensões da educação brasileira, como parte de seus trabalhos de conclusão de tese e de mestrado. Representa, também, um es...

Desencadear um processo de ensino-aprendizagem que conceba e admita as relações de interdependência e complementaridade de todos e de todas as coisas torna-se um projeto impostergável. Desenvolver formas diferenciadas de ensinar e aprender que provoquem rupturas com modalidades fragmentadas e dissociadas de organização do conhecimento escolarizado e do modo de medir o processo de aprendizagem é o ...

Cidadania exclusão migração - brasileiros na suíça

Educação - tendências e desafios de um campo em movimento - vol.2

As reflexões desenvolvidas neste livro, sobre o tema da educação ambiental, contemplam o pluralismo de ideias e concepções político-pedagógicas sobre essa modalidade de educação não encerrando, portanto, uma proposta alinhada com uma única concepção teórica de mundo. Com isso, pretende-se instigar o debate sobre o tema, como forma de contribuir para um repensar sobre as práticas de educação ambien...

Educacao e republicanismo

Educação tendências e desafios de um campo em movimento - vol.3

Este volume, observando o conjunto das biografias já realizadas, procura contemplar figuras eminentes nos diversos campos, que exerceram influência sobre a sociedade e as políticas públicas. Neste sentido, busca não só lançar luz sobre a biografia de figuras mais conhecidas como de outros educadores preeminentes, como Darcy Ribeiro, Newton Sucupira e Dom Lourenço de Almeida Prado.

A maior relevância deste estudo é alcançada na medida em que as autoras adentram nas particularidades dessa forma escolar nos moldes como ela foi introduzida em Aracaju e em Natal, a serviço da ordem e do progresso ditados pelos nossos tempos. Para assim procederem, ou seja, respeitando diferenças e semelhanças que porventura, permearam o processo de instalação e sedimentação dos grupos escolares ...

Escolas radiofonicas de natal - uma historia.

Um estado da arte proporciona, coloca reflexões e fundamenta perspectivas. Neste livro somos presenteados com uma detalhada visão sobre a produção e as questões relativas à gestão escolar, como área de conhecimento e práticas. Os autores foram muito felizes ao associares essas questões com a problemática da autonomia escolar e dos órgãos colegiados. Assim, conta-se neste volume com um amplo espect...

Este livro é uma amostra singular de sensibilidade afetiva e ética. Representa um original testemunho do potencial criativo, educacional e de formação pedagógica que tem as histórias de vida docente e discente. Histórias que, quando compartilhadas, dialogadas, analisadas e interpretadas em ambientes sociais e formativos acolhedores, reflexivos, amorosos e à luz dos conceitos e princípios de transd...

A ideia de divulgar algumas das reflexões de Jean- Marie Barbier acerca dessa temática teve origem em um estágio de curta duração realizado, em 2011, no Centre de Recherche Sur la Formation, por ele dirigido, no âmbito do Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam, Paris, França). Os textos aqui selecionados pelo autor, ao proporem uma discussão sobre a caracterização da formação de adultos ...

Formacao de professores do ensino em mato grosso vol.07

O autor, renomado especialista em avaliação educacional, coloca em discussão as questões básicas que desafiam educadores e administradores de sistemas educativos do Brasil e nos dá informações sobre experiências de países como Estados Unidos e Inglaterra.

Ideia de universidade rumos e desafios, a - 1ª

Igreja católica e suas práticas culturais

Indisciplina escolar: determinações, consequências e ações

Infância, escolarização e higiene no brasil

As crianças e jovens buscam por aventuras e novidades, querem vencer seus medos e adoram desafios. Algumas atividades suprem essas necessidades, como o esporte, o turismo e as atividades ao ar livre em geral. E o escotismo tem tudo isso. por isso que quem participa do Movimento Escoteiro se apaixona imediatamente. Depois de adulto, quando outros compromissos nos afastam das atividades mais diverti...

Política e governanca educacional

Pensando e fazendo educação. inovações e experiências educacionais

Perspectiva histórico-sociológica da reforma educacional na américa latina, uma

O presente livro reúne uma coletânea de artigos elaborados por docentes e pós-graduandos da UFRN e docentes da UFPI, como resultado de investigação e interação acadêmicas desenvolvidas no período de 2003 a 2007, articulando reflexões em diferentes linhas de pesquisa integrada às temáticas privilegiadas por cada Programa de Pós-Graduação envolvido no PQI/CAPES. O foco central dessa coletânea é a pe...

Esta obra denuncia em cores vivas algumas estruturas fechadas de poder no esporte brasileiro, neste caso o caratê. Detendo nas mãos o poder de decidir as oportunidades de cada atleta, esta condição induz à subserviência, à revelia de todo discurso corrente sobre esporte e cidadania. O atleta prefere a conivência, porque isto lhe parece mais seguro no sentido de manter suas chances. O dirigente com...

Este livro analisa o financiamento da educação brasileira. Partindo de um retrospecto histórico, detém-se na análise da Constituição Federal de 1988, na LDBEN e nas mudanças que redundaram na aprovação do FUNDEF. Centra-se na análise de 31 Propostas de Emendas Constitucionais (origens, conteúdos e tramitações) que propunham alterações no financiamento, apresentadas de 1997 a 2006, durante a vigênc...