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Exibindo: 1 - 44 de 102 resultados
Neoliberalismo, qualidade total e educação
Analisa a retomada neoliberal na sociedade, e, de modo particular, na educação. O objetivo é identificar e tornar visível o processo pelo qual o discurso neoliberal produz e cria uma realidade que acaba por tornar impossível pensar e nomear uma outra realidade. Os educadores precisam se posicionar diante do atual contexto. Eles precisam se conscientizar que são trabalhadores culturais envolvidos n...
1997
Identidade e diferença
A questão da identidade e da diferença está hoje no centro da teoria social e da prática política. Assim, a partir da perspectiva dos Estudos Culturais, os três ensaios que compõem este livro buscam, de diferentes maneiras, traçar os contornos da questão. Indicado para as áreas de antropologia e sociologia.
2024
Documentos de identidade - Uma Introdução às teorias do currículo
Traçar um mapa dos estudos sobre currículo desde sua gênese, nos anos vinte, até às atuais teorias pós-críticas é o que se propõe este livro. Em capítulos curtos e redigidos em linguagem direta, o autor nos fornece um panorama sintético, mas abrangente, das principais perspectivas sobre currículo.
2007
Alienígenas na sala de aula
Reúne um conjunto de ensaios focalizados em torno da perspectiva dos "estudos culturais". Tem o objetivo de abrir esse campo de estudos para uma ampla discussão entre as pessoas envolvidas com educação no Brasil. Analisa a área de 'estudos culturais' e sua aplicação à análise e à crítica educacional.
1995
Sujeito da educação
Os pressupostos e princípios da educação humanista e liberal, assim como a educação crítica, estão sendo contestados e abalados por novos movimentos na teorização social. A crença iluminista no poder da razão, do progresso, do sujeito autônomo e consciente são colocados em questão pelo pós-modernismo e pelo pós-estruturalismo. A obra baseada nas idéias de Foucault analisa os pressupostos, as insti...
1999
O que é, afinal, estudos culturais
Este livro reúne uma série de ensaios que constituem uma introdução à influente área de investigação e de intervenção conhecida como Estudos Culturais. Diferentemente da crítica tradicional, entretanto, os Estudos Culturais não se concentram na análise estética a não ser para examinar suas conexões com relações de poder. Concebem a cultura como campo de luta em torno da significação social.
2010
Teoria cultural e educação - Um vocabulário crítico
Ao ler, nos últimos anos, textos de Teoria Educacional, quem não se deparou com termos como "metafísica da presença", "sujeito", "performatividade", "binarismo", "episteme", falagocentrismo", entre muitos aparentemente estranhos às preocupações das teorias pedagógicas e curriculares? Essa proliferação, na teorização educacional, de termos tomados de empréstimo à teorização social e cultural, demon...
2000
O currículo como fetiche - A poética e a política do texto curricular
Este livro é um exercício de "aplicação"de alguns conceitos recentes da crítica cultural contemporânea. É também uma tentativa de demonstrar que o trabalho intelectual em educação não precisa estar do lado oposto do desejo e do prazer.
1999
Liberdades reguladas
Apresenta 7 artigos de autores de cunho construtivista, debatendo temas como discurso, subjetividade, tecnologias do eu, governamentalidade. Estudam-se ainda tecnologias da subjetividade, a educação moral, reformas curriculares, o resultado da aplicação dos aparatos construtivistas e outros. Fornece elementos para que seja feita uma crítica bem fundamentada aos pressupostos construtivistas.
1999
Nunca fomos humanos
Essa obra é a reunião de escritores de importantes autores sobre a constituição do sujeito frente às representações do próprio ser humano pelo cinema, pela imaginação, pelas relações entre sujeito e objeto. Os autores articulam textos teóricos e reflexão para rastrear vestígios e indícios de conhecimento e cognição na eterna busca pela identidade
2001
O panóptico
Este livro apresenta pela primeira vez, a tradução para o português, feita a partir do original, em inglês, das cartas que constituem o principal texto de Jeremy Bentham sobre o projeto do Panóptico. Durante muito tempo, a principal fonte de conhecimento sobre o Panóptico estava reduzida ao capítulo de Vigiar e punir que Foucault havia dedicado à sua análise. As pessoas interessadas em aprofundar ...
2008
Pedagogia dos monstros - Os prazeres e os perigos da confusão de fronteiras
A análise da ficção sobre monstros, chama a atenção para o caráter problemático da natureza da subjetividade pressuposta na teoria pedagógica — sobretudo na teoria pedagógica crítica. A pedagogia dos monstros" não desenvolve uma pedagogia dirigida à formação de monstros nem uma pedagogia que utilize os monstros com fins formativos. A "pedagogia dos monstros" recorre aos monstros para mostrar que o...
2000
Teoria Educacional Crítica Em Tempos Pós-modernos
Além do artigo do organizador, compõem a obra trabalhos de Peter McLaren, Henry A. Giroux entre outros expoentes da teoria crítica em Educação. Os autores questionam os paradigmas tradicionais da teoria educacional e propõem uma reflexão sobre condições que influenciam a educação contemporânea no contexto da sociedade pós-moderna, entre elas, a fragmentação das identidades, a pluralidade de discur...
1993
1 usado
R$ 40,00
O Que Produz e o Que Reproduz Em Educação
Nessa obra, fundamental aos estudos da teoria crítica em educação, o autor apresenta de modo objetivo uma análise das dinâmicas entre educação, sociedade e poder, tendo a reprodução como categoria chave. Examina como a escola contribui para a manutenção das estruturas sociais, reforçando desigualdades e perpetuando relações de poder, principalmente, por meio do currículo escolar. O livro possui 18...
1992
1 usado
R$ 55,00
Documentos de Identidade(uma Introdução as Teorias do Curriculo)
Livro usado em Bom estado de conservação sem grifos ou rasuras
2001
1 usado
R$ 40,00
Neoliberalismo qualidade total e educação
Ano 1994, 1a Ed., 204 pags., 439gr., 1vols., Idioma: Pt, Capa: sinais de uso; , Miolo: sinais de uso; muitas partes sublinhadas; - Obs.: Corte amarelado. 1263
1994
1 usado
R$ 12,00
escola s. a.: quem ganha e quem perde no mercado educacional do neoliberalismo
texto conservado, amarelado com manchas de oxidação, dedicatória antiga, ótimo estado para leitura. Disponível na loja do Centro Histórico.Pedagogia
1999
1 usado
R$ 147,00
docuemntos de identiade
sinais de manuseio, bordas levemente amareladas, texto e estrutura preservados. disponível na loja da cidade baixapedagogia
2001
1 usado
R$ 39,00
Teoria Educacional Critica Em Tempos Pos Modernos
* * * * BOM, Livro Usado, Capas e lombada conservadas. Cortes amarelados. Miolo firme, amarelado e com pontos de oxidação, livre de grifos ou rasuras. __________________________________________________________________ Encadernação: Brochura, Formato: 16X23X1.5 Cm, 232 Páginas. , Editora: Artes Medicas, Ano: 1993 __________________________________________________________________ Imagem Ilustrativa,...
1993
1 usado
R$ 100,87
O Que Produz e o Que Reproduz Em Educação
ID 1482163 Lombada e capas desgastadas, páginas amareladas e/ou com manchas de oxidação, sem comprometer o conteúdo impresso. Livro refilado. A imagem corresponde ao exemplar anunciado.
1989
1 usado
R$ 69,52
Teoria Educacional Crítica Em Tempos Pós-modernos
ID 1481313 Poucas marcas do tempo na capa. Corte um pouco escurecido. Poucas marcas de tempo nas páginas. Papel comum. Editoração normal. Encadernação comum. Livro em bom estado de conservação. Livro já lido. Livro adquirido de particular. Livro com assinatura. Abas coladas. Manchas de oxidação. Livro Refilado. A imagem corresponde ao exemplar anunciado.
1989
1 usado
R$ 85,52
Escola S. A.
ID 1592038 Regular. Pode apresentar lombada e capas com desgastes nas bordas e/ou sinais de usos. Páginas e cortes amareladas e marcas de oxidação do papel. Pode apresentar grifos, marcações de caneta e lápis, ou anotações nas páginas e capas. Está assinado.
1 usado
R$ 68,11
Identidades Terminais
ID 1588530 Lombada e capas desgastadas, páginas amareladas e/ou com manchas de oxidação, sem comprometer o conteúdo impresso. Está assinado.
1996
1 usado
R$ 19,12
Escola S. A. - Quem Ganha e Quem Perde no Mercado Educacional
Bom estado, bordas amareladas, capa com sinais de desgaste, carimbo e assinatura a caneta na 2ª e 3ª folha. - Mercado educacional do neoliberalismo, 2ª edição, ano 1999.
1999
1 usado
R$ 70,00
Teoria Cultural e Educação - um Vocabulário Crítico
brochura em bom estado, sem grifos - vall29/12/2023
1 usado
R$ 32,20
Identeidade E Diferença - A Perspectiva Dos Estado Culturais
Brochura, em muito bom estado, 133 págs.
2004
1 usado
R$ 35,28
Identidades Terminais
273 páginas Brochura capa com sinais de uso e uma pequena etiqueta colada livro em bom estado de conservação Livro medindo 17x24 cm
2000
1 usado
R$ 30,00
Teoria Educacional Critica Em Tempos Pos-modernos
Livro usado com leves marcas. de manuseio, nome do ex dono, , miolo firme, limpo, integro semmarcas, rasuras, riscos, grifos, anotacoe, em otimo estado, com carimbo
1 usado
R$ 60,79
Teoria Educacional Crítica Em Tempos Pôs-modernis
Livronusado com leves marcas de manuseio, bordas ligeiramente escurecidas, miolo firme, limpo, íntegro em excelente estado, carimbo dos ex donos.
1 usado
R$ 60,89
Neoliberalismo , Qualidade Total e Educação - 8ª Ed.
cod29640 brochura - bom estado geral - 208 pág.
1999
1 usado
R$ 30,00
Indentidade e Diferença
c24
2000
1 usado
R$ 28,00
Escola S. A.
Livro em muito bom estado b79
1996
1 usado
R$ 150,00
Alienígenas na Sala de Aula
livro em bom estado C 81
1995
1 usado
R$ 30,00
Teorias da Reproduçao e da Ressistencia
livro em bom estado s-25
1990
1 usado
R$ 34,00
Identidades Terminais
Quantidade de páginas: 280- Altura: 25 cm- Largura: 18 cm- Capa Brochura, miolo firme, com as páginas levemente amareladas pelo tempo, em bom estado, inteiro, sem rabiscos ou grifos, com manchinhas amareladas nas contra capas, parte de dentro da capa e borda do livro, faltando página da ficha catalográfica, capa com pequenas rasuras. Para detalhes específico peça fotos.
1996
1 usado
R$ 30,00
Identidades Terminais
273 pags otimo estado carimbo de exemplar descartado
2000
1 usado
R$ 19,00
o sujeito da educação
livro em ótimo estado de conservação. Sem marcas de uso.
1994
1 usado
R$ 110,00
O Que é, Afinal, Estudos Culturais? - Organização Tomaz Tadeu da Silva
Exemplar raro, com o miolo em bom estado de conservação, sem grifos nem anotações. Possui intensas manchas e amarelecimento decorrentes de poeira e da ação do tempo, sobretudo nos cortes, nas partes internas das capas e nas primeiras e últimas folhas do miolo; uma marca de etiqueta e uma chancela do antigo estabelecimento na folha de anterrosto; desbotamento das cores da lombada em relação às das ...
1999
1 usado
R$ 80,00
Teoria Educacional Crítica Em Tempos Pós-modernos
Livro raro, bom estado, , sem grifo sem anotações. páginas amareladas devido a ação do tempo. O livro Teoria Educacional Crítica Em Tempos Pós-modernos org. por Tomaz Tadeu da Silva expõe: Pós modernismo, pós-colonialismo e pedagogia Peter Mclaren. O pós- modernismo e o discurso da crítica educacional Henry Giroux. Discurso ou ação moral? Uma crítica ao pós modernismo em educação Landon E. Beyer ...
1993
1 usado
R$ 65,00
Identidades Terminais
273 pgs 27-01-22 livro em bom estado. Brochura e páginas amareladas e com pontos de oxidação. Com grifos e anotações.
1996
1 usado
R$ 10,00
Identidade e Difernça . Perspectiva dos Estudos Culturais
Em Bom Estado, Sem Rasuras Nem Grifos
2009
1 usado
R$ 42,00
O Que Produz e o que Reproduz em Educação
Livro usado. Páginas e laterais amareladas e com manchas em função do tempo e manuseio, nome e data à caneta, marcas de dobras, marcas naturais de livros usados. Capa: com desgastes nas extremidades, ranhuras, marcas de dobras. O livro não possui complementos. 188p. 02/11/23P. Edição: º. Tamanho: M. Capa Ilustrativa. O Estado pode ser alterado em função do tempo de armazenamento. A responsabilidad...
1992
1 usado
R$ 63,00