stella maris cortez bacha

Trabalhando com o traco de sonoridade na terapia fonoaudiologica

Biosseguranca em fonoaudiologia

NOME DA EX DONA NA 1 PAGINA, GRIFOS A LAPIS

Livro em excelente estado, apresenta grifos a caneta. Cod. 27648

Exemplar em bom estado de conservação, o texto apresenta grifos de marca texto, nada que comprometa sua leitura , 95 páginas

SKU: 30489154. Condição: USADO. . Livro brochura 23x16 cm 95 pag, em otimo estado, estado de novo. Biossegurança nem sempre foi algo que os profissionais da fonoaudiologia se preocuparam em conhecer mais a fundo. Mais recentemente, por causa de uma das resoluções do Conselho Federal de Fonoaudiologia que regulamenta cursos de especialização, é que tomamos maior contato com este assunto. Alguns pro...

SKU: 30489606. Condição: USADO. . Livro brochura, 16x23 cm 95 paginas. Em excelente estado. Estado de novo. Biossegurança nem sempre foi algo que os profissionais da fonoaudiologia se preocuparam em conhecer mais a fundo. Mais recentemente, por causa de uma das resoluções do Conselho Federal de Fonoaudiologia que regulamenta cursos de especialização, é que tomamos maior contato com este assunto. A...

RIL14112024 / GG104-152 / Livro em brochura / Em bom estado / Idioma Português / Capas com marcas de manuseio / Corte e bordas limpos com pontos de oxidação/ Miolo com páginas limpas , contracapa com pontos de oxidação e manchas da cor azul / Texto sem grifos /72 páginas numeradas / Formato: 23x17 cm / edição / Ano 2004 / ISBN 9788589892124

Proade-proposta de avaliação das dificuldades escolares 2 vols

Este livro é oriundo da tese de doutorado intitulada "O processo de aprendizagem da ortografia de aluno do Ensino Médio com paralisia cerebral", defendido em 2012 no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), a doutoranda, Stella, fonoaudióloga, e a orientadora, Alexandra, psicóloga. Contamos a história de "João" (nome fictício), um jovem de 17 ano...

Livro novo. DS

Este livro é oriundo da tese de doutorado intitulada "O processo de aprendizagem da ortografia de aluno do Ensino Médio com paralisia cerebral", defendido em 2012 no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), a doutoranda, Stella, fonoaudióloga, e a orientadora, Alexandra, psicóloga. Contamos a história de "João" (nome fictício), um jovem de 17 ano...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788565027113. Dimensão 21 x 28, 144 págs. Sinopse: Apresentamos a PROADE - Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares - como instrumento fonoaudiológico para avaliar alunos brasileiros dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º) com queixa de dificuldade de aprender na escola. É uma proposta de avaliação qualitativa e individual, que abrange aspectos do apre...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788565027113. Dimensão 21 x 28, 144 págs. Sinopse: Apresentamos a PROADE - Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares - como instrumento fonoaudiológico para avaliar alunos brasileiros dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º) com queixa de dificuldade de aprender na escola. É uma proposta de avaliação qualitativa e individual, que abrange aspectos do apre...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788565027113. Dimensão 21 x 28, 144 págs. Sinopse: Apresentamos a PROADE - Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares - como instrumento fonoaudiológico para avaliar alunos brasileiros dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º) com queixa de dificuldade de aprender na escola. É uma proposta de avaliação qualitativa e individual, que abrange aspectos do apre...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788565027113. Dimensão 21 x 28, 144 págs. Sinopse: Apresentamos a PROADE - Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares - como instrumento fonoaudiológico para avaliar alunos brasileiros dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º) com queixa de dificuldade de aprender na escola. É uma proposta de avaliação qualitativa e individual, que abrange aspectos do apre...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788565027113. Dimensão 21 x 28, 144 págs. Sinopse: Apresentamos a PROADE - Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares - como instrumento fonoaudiológico para avaliar alunos brasileiros dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º) com queixa de dificuldade de aprender na escola. É uma proposta de avaliação qualitativa e individual, que abrange aspectos do apre...

STK - Livro novo. ISBN 9788565027113. Dimensão 21 x 28, 144 págs. Sinopse: Apresentamos a PROADE - Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares - como instrumento fonoaudiológico para avaliar alunos brasileiros dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º) com queixa de dificuldade de aprender na escola. É uma proposta de avaliação qualitativa e individual, que abrange aspectos do aprendi...

STK - Livro novo. ISBN 9788565027113. Dimensão 21 x 28, 144 págs. Sinopse: Apresentamos a PROADE - Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares - como instrumento fonoaudiológico para avaliar alunos brasileiros dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º) com queixa de dificuldade de aprender na escola. É uma proposta de avaliação qualitativa e individual, que abrange aspectos do aprendi...

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STK - Livro novo. ISBN 9788565027113. Dimensão 21 x 28, 144 págs. Sinopse: Apresentamos a PROADE - Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares - como instrumento fonoaudiológico para avaliar alunos brasileiros dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º) com queixa de dificuldade de aprender na escola. É uma proposta de avaliação qualitativa e individual, que abrange aspectos do aprendi...