guy brousseau

Livro brochura. Miolo livre de grifos e notas. 128p.

Conteudos 1 =Etapas da sequencia-acao -formulcao -validacao e institucionalizacao 2= Inicio do trabalho com o problema e intervncao domprofessor 3= Discurssao coletiva e trabalhop a partir de combinanados 4=Analise e discurssao de hipoteses 5= Retomada e resolucao do problema

Conteudos Neste programa, acompanhamos diversas atividades desenvolvidas ao longo de tres aulas por uma classe de 1a ano do ensino fundamental de uma escola publica. As atividades sao comentadas pelas professoras Priscila Monteiro - Maria Emilia Quaranta e Susana Wolman 1 =Etapas da sequencia-acao -formulcao -validacao e institucionalizacao 2= Inicio do trabalho com o problema e intervncao dompro...

Conteudos Neste Programa acompanhamos diversas atividades desenvolvidas ao longo de tres aulas por uma classe entre 12 e 14 anos, no centro da crianca e do adolescente Sacoma, mantido pelas UNAS em Sao Paulo 1 =Etapas da sequencia-acao -formulcao -validacao e institucionalizacao 2= Inicio do trabalho com o problema e intervncao domprofessor 3= Discurssao coletiva e trabalhop a partir de combinan...

conteudo neste programa, acompahamos resolucaoes de problemas geometricos desenvolvidos ao longo de tres aulas em uma classe de 2a ano so ensino fundamental, as atividades sao comentadas pelos professores priscila monteiro e hector ponce