cintia copit freller

Composto pela interlocução entre ensaios teóricos e experiências de educação inclusiva na Educação Infantil, este livro não reflete sobe problemas e caminhos possíveis, mas também tem o intuito de diminuir a distância entre os educadores, pesquisadores e gestores da área e aqueles diretamente envolvidos com a educação inclusiva.

otimo!! 14x21 com 252 pags limpas amz

Bom estado, nome a caneta na folha de rosto. Grifos a lápis em algumas páginas.

Bom estado, miolo com assinatura e grifos à caneta, bordas amareladas.

Ano: 2001. O livro está em Ótimo estado de conservação.Pode conter grifos ou anotações a lápis ou caneta. Consulte-nos para saber a descrição completa. P33686

(EL23032020) MB263-16. Psicologia.Livro em bom estado de conservação.Corte e borda escurecidas devido ação do tempoMiolo com páginas limpas. 252 páginas em brochura.1º Edição.Ano 2001ISBN 9788573961300Sinopse: Reflexão sobre o problema educacional, afirmando a importância do olhar crítico das instituições escolares e as práticas psicológicas que promovem a alienação da criança e perpetuam opressão...

Livro brochura. Miolo livre de grifos, notas e rasuras. 251p. Título completo: Histórias de indisciplina escolar - O trabalho de um psicólogo numa perspectiva Winnicottiana.

Miolo firme e texto preservado; sinais de oxidação e amarelamento pela ação do tempo; há sublinhados e anotações a lápis sem comprometer o texto.

brochura; bom estado geral; mínimos sinais de uso; assinatura a caneta; poucos grifos com marca texto; livre de comprometimentos. CZ

O trabalho de um psicólogo numa perspetiva winnicottiana. 251 p. 21 cm. capa mole original. exemplar com sinas de manuseio sem grifos, boa conservação. 29/01/25

livro novo nunca manuseado Esta obra apresenta a teoria crítica, sua referência central, e as contribuições de outras perspectivas teóricas e empíricas, de modo a esclarecer o estudo sobre as condições objetivas e subjetivas de escolas que recebem alunos em situação de inclusão escolar. A educação inclusiva exprime uma contradição da sociedade capitalista na medida em que visa a inserção social da...

livro novo nunca manuseado Esta obra apresenta a teoria crítica, sua referência central, e as contribuições de outras perspectivas teóricas e empíricas, de modo a esclarecer o estudo sobre as condições objetivas e subjetivas de escolas que recebem alunos em situação de inclusão escolar. A educação inclusiva exprime uma contradição da sociedade capitalista na medida em que visa a inserção social da...

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