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Ensino: as Abordagens do Processo

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Tipo: seminovo/usado

Editora:

Ano: 1986

Estante: Pedagogia

Peso: 373g

ISBN: 9780000000002

Idioma: Português

Cadastrado em: 15 de outubro de 2019

Descrição: (EL151019) 119 páginas em brochura. Livro com Corte, borda e páginas com manchas levemente escurecidas. MB51-54. Alguns trechos com grifos e rasuras. Sinopse: Ensino: as abordagens do processo analisa dez conceitos básicos (homem, mundo, sociedade/cultura, conhecimento, educação, escola, ensino-aprendizagem, professor-aluno, metodologia e avaliação) de cinco abordagem do processo ensino-aprendizagem (tradicional, cognitivista, comportamentalista, humanista e sócio-cultural) atualmente veiculadas em Cursos de Licenciatura. Tem como pressuposto que toda interpretação do fenômeno educacional deriva de uma tomada de posição epistemológica em relação ao sujeito e ao meio.

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