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Avaliação Planejada Aprendizagem Consentida: É Ensinando Que Se Aval

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Tipo: seminovo/usado

Editora:

Ano: 2017

Estante: Pedagogia

Peso: 272g

ISBN: 9788559725704

Idioma: Português

Cadastrado em: 12 de maio de 2024

Descrição: SKU: 29267786. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 212. Livro usado, em bom estado de conservação. Qual é a função da avaliação no processo de ensino-aprendizagem? Os métodos empregados para avaliar o rendimento do aluno contribuem para sua formação? Que outros caminhos podem ser seguidos a fim de tornar a avaliação mais significativa para o desenvolvimento escolar? Para responder a essas e a outras perguntas, buscamos compreender os desdobramentos advindos dos métodos de avaliação presentes no sistema educacional brasileiro. Dessa forma, analisamos o papel desempenhado pela avaliação na estruturação da aprendizagem em nosso país.

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