UMA DIDÁTICA PARA A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
GASPARIN, JOÃO LUIZ
Tipo: novo
Editora: AUTORES ASSOCIADOS EDITORA
Ano: 2020
Estante: Pedagogia
Peso: 230g
ISBN: 9788574960548
Idioma: Português
Cadastrado em: 07 de fevereiro de 2024
Descrição: O livro é uma alternativa de ação docente-discente na qual o professor não trabalha peloaluno, mas com o aluno. A proposta de trabalhopedagógico consiste no uso do método dialéticoprática-teoria-prática.O autor divide a nova didática em cinco passos, ecada um deles tem como objetivo envolver oeducando na aprendizagem significativa dosconteúdos. Desta forma, os conteúdos e osprocedimentos didáticos são estudados nainterligação que mantém com a prática social dosalunos.O livro destina-se a professores do ensinofundamental e médio que desejam oferecer aoseducandos uma possibilidade de aprendercriticamente o conhecimento científico.Professores do ensino superior encontrarão neleum novo caminho para seu trabalho na formaçãodascompetências e habilidades dos futurosmestres.
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