Livro Dialogando Com a Própria História

sku: 29573608. condição: novo. acabamento: brochura, página: 160. livro em Ótimo estado, paginas e laterais levemente amareladas. dialogando com a própria história

Livro usado, em bom estado de conservação. Com leves sinais de uso, contendo vincos e possiveis sujidades. Brochura. 14x21cm. 157 p.

Dialogando com a própria história é o registro de encontros de pessoas dispostas a falar e a ouvir, e um convite a entrar na conversa. Diria também que é uma oportunidade de reconhecimento na vida do interlocutor. Paulo Freire e Sérgio Guimarães abordam contextos políticos e culturais por eles vividos, tendo como ponto de partida a ditadura no Brasil. O nomadismo involuntário por que tiveram de passar, devido a questões políticas, se torna também uma possibilidade de "aprendizagem do mundo" e de encontro com o "outro". O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, exercício concreto de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Se reconhecer como sujeito da história é exercício político e pedagógico de extrema importância e é inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam, como lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários. Os dois sabem que a memória segue caminhos não lineares. A conversa entre eles parece não ter fim e instiga para além das páginas impressas. Poderíamos lê-los apenas por suas memórias, no entanto, a provocação de ser exporem assim é mais radical. Sutilmente eles nos convidam às nossas memórias, estimulando que outras histórias venham à tona. Assim os sujeitos anônimos podem se tornar sujeitos visíveis, o que faz com que os diálogos entre os autores, e com eles, continuem mundo afora. Marcos Reigota

Estado de novo cod-1556

(Livro novo - sem manuseio - porém com etiquetas internas) Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil. Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire.Como afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação

SKU: 28652329. Brochura, 160 páginas. Livro Novo! Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil. Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França.

#TR - Livro Novo. ISBN: 9788577531875. Dimensão:14 x 21 cm, 160 págs. Sinopse: Dialogando com a própria história é o registro de encontros de pessoas dispostas a falar e a ouvir, e um convite a entrar na conversa. Diria também que é uma oportunidade de reconhecimento na vida do interlocutor. Paulo Freire e Sérgio Guimarães abordam contextos políticos e culturais por eles vividos, tendo como ponto de partida a ditadura no Brasil. O nomadismo involuntário por que tiveram de passar, devido a questões políticas, se torna também uma possibilidade de aprendizagem do mundo e de encontro com o outro. O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, exercício concreto de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Se reconhecer como sujeito da história é exercício político e pedagógico de extrema importância e é inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam, como lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários. Os dois sabem que a memória segue caminhos não lineares. A conversa entre eles parece não ter fim e instiga para além das páginas impressas. Poderíamos lê-los apenas por suas memórias, no entanto, a provocação de ser exporem assim é mais radical. Sutilmente eles nos convidam às nossas memórias, estimulando que outras histórias venham à tona. Assim os sujeitos anônimos podem se tornar sujeitos visíveis, o que faz com que os diálogos entre os autores, e com eles, continuem mundo afora. Marcos Reigota

Livro novo. Dialogando com a própria história é o registro de encontros de pessoas dispostas a falar e a ouvir, e um convite a entrar na conversa. Diria também que é uma oportunidade de reconhecimento na vida do interlocutor. Paulo Freire e Sérgio Guimarães abordam contextos políticos e culturais por eles vividos, tendo como ponto de partida a ditadura no Brasil. O nomadismo involuntário por que tiveram de passar, devido a questões políticas, se torna também uma possibilidade de 'aprendizagem do mundo' e de encontro com o 'outro'. O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, exercício concreto de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história

Livro novo. Dialogando com a própria história é o registro de encontros de pessoas dispostas a falar e a ouvir, e um convite a entrar na conversa. Diria também que é uma oportunidade de reconhecimento na vida do interlocutor. Paulo Freire e Sérgio Guimarães abordam contextos políticos e culturais por eles vividos, tendo como ponto de partida a ditadura no Brasil. O nomadismo involuntário por que tiveram de passar, devido a questões políticas, se torna também uma possibilidade de 'aprendizagem do mundo' e de encontro com o 'outro'. O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, exercício concreto de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história

Livro novo. 160pp.

Livro novo. 160pp.

Livro novo. 160pp.

"Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil.   Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire. Como afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação em Arquitetura e Filosofia da Universidade de Sorocaba, “O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, prática concreta de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Reconhecer-se como sujeito da história é um exercício político e pedagógico de extrema importância. É inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam como também lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários.”."

"Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil.   Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire. Como afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação em Arquitetura e Filosofia da Universidade de Sorocaba, “O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, prática concreta de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Reconhecer-se como sujeito da história é um exercício político e pedagógico de extrema importância. É inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam como também lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários.”."

"Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil.   Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire. Como afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação em Arquitetura e Filosofia da Universidade de Sorocaba, “O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, prática concreta de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Reconhecer-se como sujeito da história é um exercício político e pedagógico de extrema importância. É inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam como também lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários.”."

"Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil.   Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire. Como afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação em Arquitetura e Filosofia da Universidade de Sorocaba, “O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, prática concreta de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Reconhecer-se como sujeito da história é um exercício político e pedagógico de extrema importância. É inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam como também lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários.”."

"Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil.   Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire. Como afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação em Arquitetura e Filosofia da Universidade de Sorocaba, “O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, prática concreta de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Reconhecer-se como sujeito da história é um exercício político e pedagógico de extrema importância. É inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam como também lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários.”."

Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil. Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire.Como afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação em Arquitetura e Filosofia da Universidade de Sorocaba, O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, prática concreta de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Reconhecer-se como sujeito da história é um exercício político e pedagógico de extrema importância. É inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam como também lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários. .

Dialogando com a própria história é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil. Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire.Como afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação em Arquitetura e Filosofia da Universidade de Sorocaba, O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, prática concreta de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Reconhecer-se como sujeito da história é um exercício político e pedagógico de extrema importância. É inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam como também lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários. .

Dialogando com a própria história é o registro de encontros de pessoas dispostas a falar e a ouvir, e um convite a entrar na conversa. Diria também que é uma oportunidade de reconhecimento na vida do interlocutor. Paulo Freire e Sérgio Guimarães abordam contextos políticos e culturais por eles vividos, tendo como ponto de partida a ditadura no Brasil. O nomadismo involuntário por que tiveram de passar, devido a questões políticas, se torna também uma possibilidade de “aprendizagem do mundo” e de encontro com o “outro”. O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, exercício concreto de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Se reconhecer como sujeito da história é exercício político e pedagógico de extrema importância e é inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam, como lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários. Os dois sabem que a memória segue caminhos não lineares. A conversa entre eles parece não ter fim e instiga para além das páginas impressas. Poderíamos lê-los apenas por suas memórias, no entanto, a provocação de ser exporem assim é mais radical. Sutilmente eles nos convidam às nossas memórias, estimulando que outras histórias venham à tona. Assim os sujeitos anônimos podem se tornar sujeitos visíveis, o que faz com que os diálogos entre os autores, e com eles, continuem mundo afora. Marcos Reigota

Dialogando com a própria história é o registro de encontros de pessoas dispostas a falar e a ouvir, e um convite a entrar na conversa. Diria também que é uma oportunidade de reconhecimento na vida do interlocutor. Paulo Freire e Sérgio Guimarães abordam contextos políticos e culturais por eles vividos, tendo como ponto de partida a ditadura no Brasil. O nomadismo involuntário por que tiveram de passar, devido a questões políticas, se torna também uma possibilidade de “aprendizagem do mundo” e de encontro com o “outro”. O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, exercício concreto de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Se reconhecer como sujeito da história é exercício político e pedagógico de extrema importância e é inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam, como lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários. Os dois sabem que a memória segue caminhos não lineares. A conversa entre eles parece não ter fim e instiga para além das páginas impressas. Poderíamos lê-los apenas por suas memórias, no entanto, a provocação de ser exporem assim é mais radical. Sutilmente eles nos convidam às nossas memórias, estimulando que outras histórias venham à tona. Assim os sujeitos anônimos podem se tornar sujeitos visíveis, o que faz com que os diálogos entre os autores, e com eles, continuem mundo afora. Marcos Reigota

Dialogando com a própria história é o registro de encontros de pessoas dispostas a falar e a ouvir, e um convite a entrar na conversa. Diria também que é uma oportunidade de reconhecimento na vida do interlocutor. Paulo Freire e Sérgio Guimarães abordam contextos políticos e culturais por eles vividos, tendo como ponto de partida a ditadura no Brasil. O nomadismo involuntário por que tiveram de passar, devido a questões políticas, se torna também uma possibilidade de “aprendizagem do mundo” e de encontro com o “outro”. O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, exercício concreto de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Se reconhecer como sujeito da história é exercício político e pedagógico de extrema importância e é inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam, como lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários. Os dois sabem que a memória segue caminhos não lineares. A conversa entre eles parece não ter fim e instiga para além das páginas impressas. Poderíamos lê-los apenas por suas memórias, no entanto, a provocação de ser exporem assim é mais radical. Sutilmente eles nos convidam às nossas memórias, estimulando que outras histórias venham à tona. Assim os sujeitos anônimos podem se tornar sujeitos visíveis, o que faz com que os diálogos entre os autores, e com eles, continuem mundo afora. Marcos Reigota

SKU: 25083168. Registro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, Dialogando com a própria história recapitula as experiências dos dois para fazer uma análise sobre como aprender com o passado e a troca. Livro novo, brochura, 160 paginas.

SKU: 26353306. Livro Novo direto da Editora