Alfabetização Leitura do Mundo Leitura da Palavra

Descrição Livro em bom estado - texto completamente preservado, livre de grifos, riscos, sublinhados, anotações, etc. - capas íntegras com sinais de manuseio/tempo - folhas limpas, porém suavemente amarelecidas pelo tempo - leitura totalmente preservada - laterais/corte amarelecidos pelo tempo - Nota: apresenta marcas de duréx de um encapamento anterior /// Detalhes do Livro: 167 páginas /// formato: 14 x 21cm /// encadernação: brochura /// ISBN: não informado /// Cód:ASA7.031 /// ...Ps: Prezado cliente, prazo de postagem é de 24 horas/livro protegido com embalagem resistente ----- Fanpage: www.facebook.com/SeboASA7

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Descrição Apresenta desgastes na capa. Corte manchado e páginas levemente amareladas. Assinatura a caneta na primeira página. Adesivo colado na capa. Pequenas manchas amareladas no verso da capa, nas primeiras e últimas páginas. Livro em bom estado geral.

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Descrição C1- Livro em bom estado. Capa com poucas manchas, um pouco arranhada, com as pontas amassadas. Miolo de corte branco com manchas de manuseio. Páginas com conteúdo preservado. Alfabetização - Leitura do Mundo, Leitura da Palavra tem por objetivo desvelar os pressupostos teóricos na alfabetização de jovens e adultos das camadas populares. Paulo Freire oferece, neste livro, uma análise teórica da leitura e de diversas experiências educativas realizadas em diferentes países, fazendo uma crítica às propostas tradicionais de alfabetização.

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Descrição Livro em ótimo estado de conservação. Corte superior com alguns pontos amarelados por ação do tempo. Data e nome do antigo dono na folha de rosto.

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Descrição Livro usado edição em brochura com 167 páginas, sem grifos ou anotações, carimbo na primeira página, páginas escurecidas e com algumas manchas nada que afete a leitura, extremidades externas das páginas escurecidas e com manchas de oxidação, escrita com caneta preta na capa frontal e lombada, pontas e bordas da capa com desgastes capa com riscos por pressão. etiqueta de identificação do sebo na lombada. 04/01/2018 - 201662837

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Descrição 170 páginas - livro usado - brochura original - em bom estado - com marcações a grafite dentro e fora do texto em cerca de um décimo das páginas - sem assinaturas ou carimbos - amarelamento e sinais do tempo. #PED04805

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Descrição Ótimo. Como novo. Sem grifos, marcas ou anotações. Capa impecável. Cortes sem marcas de uso. Paulo Freire utiliza toda a sua experiência pedagógica para dissecar o ato da leitura no processo de alfabetização das camadas populares. Com a colaboração de Donaldo Macedo, elabora uma avaliação severa e inovadora dos tradicionais projetos de alfabetização desenvolvidos no Brasil, nos Estados Unidos e nas ex-colônias portuguesas na África. Nesse esforço conjunto reiteram a proposta do Método Paulo Freire. 167 páginas numeradas.

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Descrição Livro usado conservado, texto com grifos de estudos a lápis, 272 páginas...imagem meramente ilustrativa.

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Descrição Alfabetização: leitura do mundo. leitura da palavra tece uma crítica rigorosa e inovadora às propostas tradicionais de alfabetização desenvolvidas tanto em nosso país como nos Estados Unidos. as quais na maioria das vezes buscam o aprendizado da língua oficial pelo chamado padrão culto. Considerando a alfabetização um processo que deve ao mesmo tempo resgatar e recriar a experiência vivida pelo alfabetizando. Paulo Freire teoriza e pratica uma alfabetização crítica e libertadora que instrumentaliza a classe oprimida para que possa alcançar a reapropriação de sua história pela construção coletiva do conhecimento. reabilitando sua capacidade de intervir nas transformações de seu contexto social.

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Descrição Paulo Freire utiliza toda a sua experiência pedagógica para dissecar o ato da leitura no processo de alfabetização das camadas populares. Com a colaboração de Donaldo Macedo, elabora uma avaliação severa e inovadora dos tradicionais projetos de alfabetização desenvolvidos no Brasil, nos Estados Unidos e nas ex-colônias portuguesas na África

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Descrição Livro em bom estado de conservação. Aspecto de seminovo.

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Descrição Livro novo nunca manuseado

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Descrição Livro novo. C1- Capa e contracapa com poucas manchas com as pontas amassadas. Miolo de corte branco com poucas manchas. Páginas com conteúdo preservado. Neste livro, Paulo Freire utiliza-se de sua experiência pedagógica na Guiné-Bissau e catedrática de uma vida inteira, para dissecar o ato da leitura em todas as suas dimensões. Seu objetivo: desvelar e difundir pressupostos teóricos e subsídios contidos num dos seus principais projetos pedagógicos, pelo qual e no qual tem investido dedicação e empenho ao longo de toda sua vida e história - a alfabetização de jovens e adultos das camadas populares a quem foi negado o direito de alfabetizar-se no momento e tempo adequados do ponto de vista da idade escolar considerada própria. - 20167850

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Descrição Livro em ótimo estado de conservação. Livro pouco manuseado. Não possui nenhuma avaria interna. Capa e contra capa em bom estado de conservação, possui leves sinas de manuseio. Lombada ok. Miolo íntegro. Brochura 13, 5 cm x 20, 7 cm. Contém 270 páginas. Foto original do livro.

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Descrição Livro Novo, sem uso, mas não está lacrado. Livro em estoque, envio imediato. Acabamento em brochura, formato médio;

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Descrição Alfabetizacao - Leitura do Mundo, Leitura da Palavra tem por objetivo desvelar os pressupostos teoricos na alfabetizacao de jovens e adultos das camadas populares. Paulo Freire oferece, neste livro, uma analise teorica da leitura e de diversas experiencias educativas realizadas em diferentes paises, fazendo uma critica as propostas tradicionais de alfabetizacao.

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Descrição Alfabetizacao - Leitura do Mundo, Leitura da Palavra tem por objetivo desvelar os pressupostos teoricos na alfabetizacao de jovens e adultos das camadas populares. Paulo Freire oferece, neste livro, uma analise teorica da leitura e de diversas experiencias educativas realizadas em diferentes paises, fazendo uma critica as propostas tradicionais de alfabetizacao.

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Descrição Livro novo. 272pp.

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Descrição Livro novo. 272pp.

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Descrição Livro capa brochura, não lacrado, 271 páginas - 201610084

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Descrição Livro em Otimo estado adquirido diretamente da editora ISBN. 9788577531592

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Descrição 272 Páginas - 20x26 - Ótimo estado, sem marcas de uso - COD FR8897

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Descrição Livro novo. 'Alfabetização - Leitura do Mundo, Leitura da Palavra' tem por objetivo desvelar os pressupostos teóricos na alfabetização de jovens e adultos das camadas populares. Paulo Freire oferece, neste livro, uma análise teórica da leitura e de diversas experiências educativas realizadas em diferentes países, fazendo uma crítica às propostas tradicionais de alfabetização.

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Descrição livro novo nunca manuseado bk

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Descrição Exemplar Novo. Para verificar disponibilidade do exemplar consulte nosso site: www.maciellivros.com.br , Qualquer dúvida estamos a disposição no whats (67) 9 9352-6666 Observação: O Prazo de entrega pelos Correios pode ser estendido.

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Descrição Livro novo. Brochura, 271 páginas. Formato: 14 x 21. Alfabetização: leitura do mundo, leitura da palavra tece uma crítica rigorosa e inovadora às propostas tradicionais de alfabetização desenvolvidas tanto em nosso país como nos Estados Unidos, as quais na maioria das vezes buscam o aprendizado da língua oficial pelo chamado padrão culto. Considerando a alfabetização um processo que deve ao mesmo tempo resgatar e recriar a experiência vivida pelo alfabetizando, Paulo Freire teoriza e pratica uma alfabetização crítica e libertadora que instrumentaliza a classe oprimida para que possa alcançar a reapropriação de sua história pela construção coletiva do conhecimento, reabilitando sua capacidade de intervir nas transformações de seu contexto social. 29/05/2017 LO

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Descrição Livro novo. Brochura, 272 páginas. Formato: 14 x 21. Alfabetização: leitura do mundo, leitura da palavra tece uma crítica rigorosa e inovadora às propostas tradicionais de alfabetização desenvolvidas tanto em nosso país como nos Estados Unidos, as quais na maioria das vezes buscam o aprendizado da língua oficial pelo chamado padrão culto. Considerando a alfabetização um processo que deve ao mesmo tempo resgatar e recriar a experiência vivida pelo alfabetizando, Paulo Freire teoriza e pratica uma alfabetização crítica e libertadora que instrumentaliza a classe oprimida para que possa alcançar a reapropriação de sua história pela construção coletiva do conhecimento, reabilitando sua capacidade de intervir nas transformações de seu contexto social. 06/06/2017 LO

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