Livro Introdução à Psicologia Escolar

ID=189744A. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: MEDIANO, COM LEVES DESGASTES PELA ACAO TEMPO. .CAPA/CONTRA CAPA: COM LEVES DESGASTE NAS EXTREMIDADES. .DORSO: PEQUENOS DESGASTES. .FOLHAS DE ROSTO: COM ASSINATURA DO ANTIGO DONO. COM PEQUENAS MANCHAS DE OXIDACAO. .PAGINAS: AMARELADAS NA LATERAL DO MIOLO. AMARELADAS PELA ACAO DO TEMPO. NADA QUE ATRAPALHE A LEITURA.COM CARIMBO DO ANTIGO DONO EM ALUMAS PAGINAS Qtd. Páginas: 430. Dimenssões: 14 X 21. Acabamento: Capa Comum

468 p, 21 cm, brochura , levemente amassado na lombada, carimbo da antiga biblioteca desativada Unibahia na folha de rosto, miolo conservado, cortes laterais com pouca sujidade.

Livro em perfeito estado de conservação.

livro usado sem grifos ou risco .

livro usado; folhas amareladas devido o tempo; pequenas avarias nas capas; brochura; bom estado de conservação; Dois objetos nortearam a organização deste livro: de um lado, abordar a preocupação com a qualidade do crescente número de psicólogos que passaram a trabalhar junto à rede de ensino público elementar; de outro, oferecer material didático aos professores que ministram a disciplina Psicologia escolar e problemas de aprendizagem nos cursos de graduação e disciplinas afins. Uma obra consagrada, que continua ocupando lugar de destaque na biblioteca de psicólogos e professores.

Brochura com desgastes em capa e lombada, o texto está muito sublinhado, na primeira páginas contém uma assinatura e um carimbo do último dono. Bom em caso de dúvidas pergunte. Controle N3394

Brochura em ótimo estado, leva nome simples, 468 páginas livres de grifos e cortes seguem oxidados do tempo. *T* 30/06/2022

Bom estado tem 430 paginas c, 221

(Brochura; Capa em Cartão Flexível: ; Formato: 14x21 cm.; 431 págs) (Seminovo, sem danos) (1ª Ed., 2ª Reimpr) Introdução À Psicologia Escolar/ Maria Helena Souza Patto (Org).-- (2ª Reimpr).-- São Paulo: T. A. Queiroz, 1981.(1983)./ (Biblioteca de Psicologia e Psicanálise; V. 1) Notas de Rodapé. Ref. Bibliográficas. (Vários colaboradores). (Escolares - Interação Professor Aluno - Psicologia da Aprendizagem Psicologia Educacional - Psicologia Infantil - Ciencias Pedagógicas) "O sistema escolar brasileiro: Notas sobre a visão oficial: M. Helena Souza Patto; "Avaliação Educacional e Clientela Escolar": Magda Soares; "Pierre Bourdieu: a Transmissão Cultural da Desigualdade Social: D. Swartz; "Educação "bancária" e Educação Libertadora": Paulo Freire; Profecias Aut

ID=167485A. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: BOM, CONSERVA-SE EM BOAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA EM RELACAO AO ANO DE PUBLICACAO. .CAPA/CONTRA CAPA: COM LEVES DESGASTE NAS EXTREMIDADES. .FOLHAS DE ROSTO: COM PEQUENAS MANCHAS DE OXIDACAO. .PAGINAS: COM ALGUNS RISCOS EM GRAFITE. NADA QUE ATRAPALHE A LEITURA. Qtd. Páginas: 468. Dimenssões: 14 X 21. Acabamento: Capa Comum

Encadernação tipo brochura de 468 páginas, carimbo do antigo proprietário na folha de rosto, na primeira, segunda, sétima, e trigésima quinta páginas, bordas laterais e capa contém pequenas ranhuras, conteúdo sem rasuras, sem grifos. dimensões: 14 x 21 x 2, 40 cm. Obs: Livro adquirido de biblioteca desativada. (acompanha documento)

SKU: 27072500. livro em excelente estado de conservação; ==== 3ª edição revista e atualizada ====; texto completamente preservado; capas e lombada em excelente estado; folhas claras e limpas; laterais/corte apresentam leves sinais de armazenamento; brochura; 14x21cm; 468 págs; isbn: 9788585141974; livro em português; cód.sep: 174580 / cód.int: 172225 Cód. Interno: 172225