Livro Processos Formativos da Docência Conteúdos e Práticas

Centralizando a discussão nos processos formativos e nas práticas pedagógicas de professores das séries iniciais do ensino fundamental, destacam-se as seguintes temáticas: geometria na sala de aula, conhecimento matemático escolar, saberes e experiências relacionadas à introdução de novas tecnologias no universo escolar, narrativas e casos de ensino como ferramentas formativas e investigativas, concepções de professoras sobre ensino de língua, base de conhecimento para as séries iniciais, especificidades do início da carreira docente e contribuições de pesquisas colaborativas que envolvem universidade e escola para compreensão de processos de aprendizagem da docência.

G2 P1753 Livro em ótimo estado de conservação# Centralizando a discussão nos processos formativos e nas práticas pedagógicas de professores das séries iniciais do ensino fundamental, destacam-se as seguintes temáticas - geometria na sala de aula, conhecimento matemático escolar, saberes e experiências relacionadas à introdução de novas tecnologias no universo escolar, narrativas e casos de ensino como ferramentas formativas e investigativas, concepções de professoras sobre ensino de língua, base de conhecimento para as séries iniciais, especificidades do início da carreira docente e contribuições de pesquisas colaborativas que envolvem universidade e escola para compreensão de processos de aprendizagem da docência. - 2016179048

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Livro novo. Dimensão 16 x 23 cm, 330 pág. Sinopse: Centralizando a discussão nos processos formativos e nas práticas pedagógicas de professores das séries iniciais do ensino fundamental, destacam-se as seguintes temáticas: geometria na sala de aula, conhecimento matemático escolar, saberes e experiências relacionadas à introdução de novas tecnologias no universo escolar, narrativas e casos de ensino como ferramentas formativas e investigativas, concepções de professoras sobre ensino de língua, base de conhecimento para as séries iniciais, especificidades do início da carreira docente e contribuições de pesquisas colaborativas que envolvem universidade e escola para compreensão de processos de aprendizagem da docência.

Livro novo. Dimensão 16 x 23 cm, 330 pág. Sinopse: Centralizando a discussão nos processos formativos e nas práticas pedagógicas de professores das séries iniciais do ensino fundamental, destacam-se as seguintes temáticas: geometria na sala de aula, conhecimento matemático escolar, saberes e experiências relacionadas à introdução de novas tecnologias no universo escolar, narrativas e casos de ensino como ferramentas formativas e investigativas, concepções de professoras sobre ensino de língua, base de conhecimento para as séries iniciais, especificidades do início da carreira docente e contribuições de pesquisas colaborativas que envolvem universidade e escola para compreensão de processos de aprendizagem da docência.