Livro Como Usar o Jornal na Sala de Aula

Bom estado; bordas pouco sujas; adesivo colado na capa e carimbo de biblioteca particular, autorizado pela mesma para comércio 28316-75

SKU: 28652539. Condição: USADO. Página: 164. brochura, 164 páginas, em bom estado de conservação. possui grifos.; atenÇÃo! pedidos feitos atÉ Às 14h30 serÃo enviados no mesmo dia! (exceto finais de semana e feriados) a utilização do jornal na sala de aula é uma técnica reconhecida. auxilia na aquisição da linguagem, na ampliação do vocabulário, na capacidade de analisar discursos e na própria inserção do aluno, como cidadão, na sociedade, além de predispô-lo favoravelmente à leitura de livros. como o título revela, a preocupação desta obra não é com a teoria, mas com a prática em sala de aula. ensina a ler, de maneira crítica, todas as partes do jornal, das manchetes aos suplementos, da economia à cultura, da política ao cotidiano. apresenta minuciosamente o jornal, explica

Livro em bom estado de conservação, capa preservada, cortes limpos, texto sem marcações

Exemplar em bom estado de conservação e leitura; leve desgaste nas extremidades do corte e lombada; nome do antigo usuário no interior. Rodrigo 28/06/17

Livro de vitrine / Bem novo / 162 Páginas.

156p, 21cm, ilustrado, brochura original exemplar sem a folha de rosto, paginas em boa conservação, exemplar conservado.

156 p. 21 cm. brochura original, pequenas avarias nas bordas, cortes laterais com leves manchas por manuseio, exemplar com carimbo na primeira e última página. textos sem grifos bem conservado.

156 p, 21 cm, brochura com sinais de manuseio, folha de rosto com antigo carimbo da biblioteca desativada, miolo conservado, cortes laterais com pouca sujidade.

5°ed, 156p, 21cm, ilustrado, brochura original, paginas sem grifos e sem anotações, exemplar conservado.

5°ed, 156p, 21cm, ilustrado, brochura original, paginas sem grifos e sem anotações, exemplar conservado.

brochura 164 páginas formato 14x21 exemplar perfeito, sem manuseio.

Livro em estado de novo 156 páginas.

5°ed, 156p, 21cm, ilustrado, brochura original, paginas sem grifos e sem anotações, exemplar conservado.

156p, 21cm, ilustrado, brochura original, exemplar em perfeito estado de conservação geral, bem conservado.

STK - Livro novo. ISBN 9788572440462. Dimensão 14 x 21, 164 pág. Sinopse: A utilização do jornal na sala de aula é uma técnica reconhecida. Auxilia na aquisição da linguagem, na ampliação do vocabulário, na capacidade de analisar discursos e na própria inserção do aluno, como cidadão, na sociedade, além de predispô-lo favoravelmente à leitura de livros. Como o título revela, a preocupação desta obra não é com a teoria, mas com a prática em sala de aula. Ensina a ler, de maneira crítica, todas as partes do jornal, das manchetes aos suplementos, da economia à cultura, da política ao cotidiano. Apresenta minuciosamente o jornal, explica o modo como ele é preparado, e mostra como sua leitura crítica pode transformar as aulas numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788572440462. Dimensão 14 x 21, 164 pág. Sinopse: A utilização do jornal na sala de aula é uma técnica reconhecida. Auxilia na aquisição da linguagem, na ampliação do vocabulário, na capacidade de analisar discursos e na própria inserção do aluno, como cidadão, na sociedade, além de predispô-lo favoravelmente à leitura de livros. Como o título revela, a preocupação desta obra não é com a teoria, mas com a prática em sala de aula. Ensina a ler, de maneira crítica, todas as partes do jornal, das manchetes aos suplementos, da economia à cultura, da política ao cotidiano. Apresenta minuciosamente o jornal, explica o modo como ele é preparado, e mostra como sua leitura crítica pode transformar as aulas numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788572440462. Dimensão 14 x 21, 164 pág. Sinopse: A utilização do jornal na sala de aula é uma técnica reconhecida. Auxilia na aquisição da linguagem, na ampliação do vocabulário, na capacidade de analisar discursos e na própria inserção do aluno, como cidadão, na sociedade, além de predispô-lo favoravelmente à leitura de livros. Como o título revela, a preocupação desta obra não é com a teoria, mas com a prática em sala de aula. Ensina a ler, de maneira crítica, todas as partes do jornal, das manchetes aos suplementos, da economia à cultura, da política ao cotidiano. Apresenta minuciosamente o jornal, explica o modo como ele é preparado, e mostra como sua leitura crítica pode transformar as aulas numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788572440462. Dimensão 14 x 21, 164 pág. Sinopse: A utilização do jornal na sala de aula é uma técnica reconhecida. Auxilia na aquisição da linguagem, na ampliação do vocabulário, na capacidade de analisar discursos e na própria inserção do aluno, como cidadão, na sociedade, além de predispô-lo favoravelmente à leitura de livros. Como o título revela, a preocupação desta obra não é com a teoria, mas com a prática em sala de aula. Ensina a ler, de maneira crítica, todas as partes do jornal, das manchetes aos suplementos, da economia à cultura, da política ao cotidiano. Apresenta minuciosamente o jornal, explica o modo como ele é preparado, e mostra como sua leitura crítica pode transformar as aulas numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788572440462. Dimensão 14 x 21, 164 pág. Sinopse: A utilização do jornal na sala de aula é uma técnica reconhecida. Auxilia na aquisição da linguagem, na ampliação do vocabulário, na capacidade de analisar discursos e na própria inserção do aluno, como cidadão, na sociedade, além de predispô-lo favoravelmente à leitura de livros. Como o título revela, a preocupação desta obra não é com a teoria, mas com a prática em sala de aula. Ensina a ler, de maneira crítica, todas as partes do jornal, das manchetes aos suplementos, da economia à cultura, da política ao cotidiano. Apresenta minuciosamente o jornal, explica o modo como ele é preparado, e mostra como sua leitura crítica pode transformar as aulas numa atividade divertida e proveitosa.

Livro semi novo. Em perfeito estado de conservação. Sem marcas ou anotações.

STK - Livro novo. ISBN 9788585134440. Dimensão 14 x 21, 128 pág. Sinopse: Mostra como professores e alunos podem melhorar o ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa incorporando os textos dos meios de comunicação de massa em suas atividades. Faz uma apresentação minuciosa das partes de um jornal, como ele é preparado, e como sua leitura crítica pode transformar as aulas de português numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788585134440. Dimensão 14 x 21, 128 pág. Sinopse: Mostra como professores e alunos podem melhorar o ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa incorporando os textos dos meios de comunicação de massa em suas atividades. Faz uma apresentação minuciosa das partes de um jornal, como ele é preparado, e como sua leitura crítica pode transformar as aulas de português numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788585134440. Dimensão 14 x 21, 128 pág. Sinopse: Mostra como professores e alunos podem melhorar o ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa incorporando os textos dos meios de comunicação de massa em suas atividades. Faz uma apresentação minuciosa das partes de um jornal, como ele é preparado, e como sua leitura crítica pode transformar as aulas de português numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788585134440. Dimensão 14 x 21, 128 pág. Sinopse: Mostra como professores e alunos podem melhorar o ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa incorporando os textos dos meios de comunicação de massa em suas atividades. Faz uma apresentação minuciosa das partes de um jornal, como ele é preparado, e como sua leitura crítica pode transformar as aulas de português numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788585134440. Dimensão 14 x 21, 128 pág. Sinopse: Mostra como professores e alunos podem melhorar o ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa incorporando os textos dos meios de comunicação de massa em suas atividades. Faz uma apresentação minuciosa das partes de um jornal, como ele é preparado, e como sua leitura crítica pode transformar as aulas de português numa atividade divertida e proveitosa.

STK - Livro novo. ISBN 9788572442596. Dimensão 14 x 21, 156 pág. Sinopse: Como trabalhar na escola - com inteligência e criatividade - o universo lúdico da literatura infantil? Ao escrever este livro, Maria Alice Faria não caiu na tentação de encarar a literatura como um objeto utilitário, de uso meramente instrumental. A autora escolheu o caminho menos óbvio e, por consequência, mais desafiador e prazeroso para o professor. A proposta aqui contida não tenciona reduzir a literatura infantil apenas à abordagem pedagógica, mas, além disso, busca capacitar educadores e animadores de leitura para perceber toda a riqueza de detalhes típica dos livros para crianças. é, sobretudo, uma obra que expõe com extrema clareza idéias complexas: Como se estrutura a narrativa para crianças? Qual o papel

STK - Livro novo. ISBN 9788572442596. Dimensão 14 x 21, 156 pág. Sinopse: Como trabalhar na escola - com inteligência e criatividade - o universo lúdico da literatura infantil? Ao escrever este livro, Maria Alice Faria não caiu na tentação de encarar a literatura como um objeto utilitário, de uso meramente instrumental. A autora escolheu o caminho menos óbvio e, por consequência, mais desafiador e prazeroso para o professor. A proposta aqui contida não tenciona reduzir a literatura infantil apenas à abordagem pedagógica, mas, além disso, busca capacitar educadores e animadores de leitura para perceber toda a riqueza de detalhes típica dos livros para crianças. é, sobretudo, uma obra que expõe com extrema clareza idéias complexas: Como se estrutura a narrativa para crianças? Qual o papel

STK - Livro novo. ISBN 9788572442596. Dimensão 14 x 21, 156 pág. Sinopse: Como trabalhar na escola - com inteligência e criatividade - o universo lúdico da literatura infantil? Ao escrever este livro, Maria Alice Faria não caiu na tentação de encarar a literatura como um objeto utilitário, de uso meramente instrumental. A autora escolheu o caminho menos óbvio e, por consequência, mais desafiador e prazeroso para o professor. A proposta aqui contida não tenciona reduzir a literatura infantil apenas à abordagem pedagógica, mas, além disso, busca capacitar educadores e animadores de leitura para perceber toda a riqueza de detalhes típica dos livros para crianças. é, sobretudo, uma obra que expõe com extrema clareza idéias complexas: Como se estrutura a narrativa para crianças? Qual o papel

STK - Livro novo. ISBN 9788572442596. Dimensão 14 x 21, 156 pág. Sinopse: Como trabalhar na escola - com inteligência e criatividade - o universo lúdico da literatura infantil? Ao escrever este livro, Maria Alice Faria não caiu na tentação de encarar a literatura como um objeto utilitário, de uso meramente instrumental. A autora escolheu o caminho menos óbvio e, por consequência, mais desafiador e prazeroso para o professor. A proposta aqui contida não tenciona reduzir a literatura infantil apenas à abordagem pedagógica, mas, além disso, busca capacitar educadores e animadores de leitura para perceber toda a riqueza de detalhes típica dos livros para crianças. é, sobretudo, uma obra que expõe com extrema clareza idéias complexas: Como se estrutura a narrativa para crianças? Qual o papel

STK - Livro novo. ISBN 9788572442596. Dimensão 14 x 21, 156 pág. Sinopse: Como trabalhar na escola - com inteligência e criatividade - o universo lúdico da literatura infantil? Ao escrever este livro, Maria Alice Faria não caiu na tentação de encarar a literatura como um objeto utilitário, de uso meramente instrumental. A autora escolheu o caminho menos óbvio e, por consequência, mais desafiador e prazeroso para o professor. A proposta aqui contida não tenciona reduzir a literatura infantil apenas à abordagem pedagógica, mas, além disso, busca capacitar educadores e animadores de leitura para perceber toda a riqueza de detalhes típica dos livros para crianças. é, sobretudo, uma obra que expõe com extrema clareza idéias complexas: Como se estrutura a narrativa para crianças? Qual o papel