Livro Nada na Língua é por Acaso

Livro em bom estado de conservação, texto integro, livre de riscos ou rasuras, foto do próprio livro Por uma pedagogia da variação linguística, obra atualizada conforme o acordo ortográfico da língua portuguesa....

possui tarja do governo na capa e na contracapa. lombada desbotada pelo tempo. 240 páginas numeradas sem grifos ou rasuras. livro brochura, usado, em bom estado de conservação.

Livro usado, em bom estado de conservação, bordas e paginas com marcas de poeira e oxidação. 238 p.

Loja**Titulo completo:Nada na Língua é por acaso: Por uma pedagogia da variação linguística (Educação Linguística; 1) - 3ªEd.**26-07-24**Brochura, 240 pags, algumas paginas com sublinhados e grifos, paginas levemente amarelada, livro em bom estado, formato do livro 17x24 cm.**Loja

ID=377227B. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: preservada; com leves desgastes; com manchas de oxidação; amarelada. Folha de rosto: com assinatura do antigo dono; com carimbo do antigo dono. Páginas: conservadas.; levemente amareladas pela ação do tempo. Qtd. Páginas: 238. Dimenssões: 17 X 23. Acabamento: Capa Comum

ID=249291A. Coleção: Educaço Linguistica 01. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com marca de dobra; com leves desgastes nas extremidades. Páginas: com marcas de umidificação. Nada que atrapalhe a leitura. Qtd. Páginas: 238. Dimenssões: 17 X 24. Acabamento: Capa Comum

ID=377227A. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com leves desgastes nas extremidades. Folha de rosto: com dedicatoria; com manchas de oxidacao. Páginas: riscadas/grifadas a grafite. sujo na lateral do miolo. Nada que atrapalhe a leitura. Qtd. Páginas: 238. Dimenssões: 17 X 23. Acabamento: Capa Comum

A variação linguística veio para ficar como objeto e objetivo das novas propostas de educação em língua materna. No entanto, o tratamento desse importante tema, na escola e na sociedade em geral, ainda deixa muito a desejar, por falta de embasamento teórico claro e de reflexões mais solidamente apoiadas nos postulados da sociolinguística e da sociologia da linguagem - as duas disciplinas que lidam com o fenômeno da variação e da mudança linguísticas e suas consequências sociais, culturais, políticas e pedagógicas. Nada na língua é por acaso: por uma pedagogia da variação linguística apresenta, de modo acessível e esclarecedor, os fundamentos necessários para que professores em atuação e em formação, autores de material didático, gestores da educação, estudantes de letras e de pedagogia, jornalistas e comunicadores em geral possam abordar conceitos como variação e mudança, norma-padrão e norma culta, estigma e prestígio, letramento e oralidade - entre outros - de maneira consistente e sem as distorções que, infelizmente, aparecem com tanta frequência em documentos oficiais, diretrizes curriculares, livros didáticos e, principalmente, nos meios de comunicação, onde imperam noções arcaicas e pré-científicas sobre língua e linguagem que em nada contribuem para a construção de uma democracia linguística no nosso país. Além de apresentar e discutir os principais conceitos da sociolinguística, o livro propõe atividades práticas para o tratamento da variação em sala de aula, o que lhe confere um caráter assumidamente didático.

A variação linguística veio para ficar como objeto e objetivo das novas propostas de educação em língua materna. No entanto, o tratamento desse importante tema, na escola e na sociedade em geral, ainda deixa muito a desejar, por falta de embasamento teórico claro e de reflexões mais solidamente apoiadas nos postulados da sociolinguística e da sociologia da linguagem - as duas disciplinas que lidam com o fenômeno da variação e da mudança linguísticas e suas consequências sociais, culturais, políticas e pedagógicas. Nada na língua é por acaso: por uma pedagogia da variação linguística apresenta, de modo acessível e esclarecedor, os fundamentos necessários para que professores em atuação e em formação, autores de material didático, gestores da educação, estudantes de letras e de pedagogia, jornalistas e comunicadores em geral possam abordar conceitos como variação e mudança, norma-padrão e norma culta, estigma e prestígio, letramento e oralidade - entre outros - de maneira consistente e sem as distorções que, infelizmente, aparecem com tanta frequência em documentos oficiais, diretrizes curriculares, livros didáticos e, principalmente, nos meios de comunicação, onde imperam noções arcaicas e pré-científicas sobre língua e linguagem que em nada contribuem para a construção de uma democracia linguística no nosso país. Além de apresentar e discutir os principais conceitos da sociolinguística, o livro propõe atividades práticas para o tratamento da variação em sala de aula, o que lhe confere um caráter assumidamente didático.

A variação linguística veio para ficar como objeto e objetivo das novas propostas de educação em língua materna. No entanto, o tratamento desse importante tema, na escola e na sociedade em geral, ainda deixa muito a desejar, por falta de embasamento teórico claro e de reflexões mais solidamente apoiadas nos postulados da sociolinguística e da sociologia da linguagem - as duas disciplinas que lidam com o fenômeno da variação e da mudança linguísticas e suas consequências sociais, culturais, políticas e pedagógicas. Nada na língua é por acaso: por uma pedagogia da variação linguística apresenta, de modo acessível e esclarecedor, os fundamentos necessários para que professores em atuação e em formação, autores de material didático, gestores da educação, estudantes de letras e de pedagogia, jornalistas e comunicadores em geral possam abordar conceitos como variação e mudança, norma-padrão e norma culta, estigma e prestígio, letramento e oralidade - entre outros - de maneira consistente e sem as distorções que, infelizmente, aparecem com tanta frequência em documentos oficiais, diretrizes curriculares, livros didáticos e, principalmente, nos meios de comunicação, onde imperam noções arcaicas e pré-científicas sobre língua e linguagem que em nada contribuem para a construção de uma democracia linguística no nosso país. Além de apresentar e discutir os principais conceitos da sociolinguística, o livro propõe atividades práticas para o tratamento da variação em sala de aula, o que lhe confere um caráter assumidamente didático.

A variação linguística veio para ficar como objeto e objetivo das novas propostas de educação em língua materna. No entanto, o tratamento desse importante tema, na escola e na sociedade em geral, ainda deixa muito a desejar, por falta de embasamento teórico claro e de reflexões mais solidamente apoiadas nos postulados da sociolinguística e da sociologia da linguagem - as duas disciplinas que lidam com o fenômeno da variação e da mudança linguísticas e suas consequências sociais, culturais, políticas e pedagógicas. Nada na língua é por acaso: por uma pedagogia da variação linguística apresenta, de modo acessível e esclarecedor, os fundamentos necessários para que professores em atuação e em formação, autores de material didático, gestores da educação, estudantes de letras e de pedagogia, jornalistas e comunicadores em geral possam abordar conceitos como variação e mudança, norma-padrão e norma culta, estigma e prestígio, letramento e oralidade - entre outros - de maneira consistente e sem as distorções que, infelizmente, aparecem com tanta frequência em documentos oficiais, diretrizes curriculares, livros didáticos e, principalmente, nos meios de comunicação, onde imperam noções arcaicas e pré-científicas sobre língua e linguagem que em nada contribuem para a construção de uma democracia linguística no nosso país. Além de apresentar e discutir os principais conceitos da sociolinguística, o livro propõe atividades práticas para o tratamento da variação em sala de aula, o que lhe confere um caráter assumidamente didático.

A variação lingüística veio para ficar como objeto e objetivo das novas propostas de educação em língua materna. No entanto, o tratamento desse importante tema, na escola e na sociedade em geral, ainda deixa muito a desejar, por falta de embasamento teórico claro e de reflexões mais solidamente apoiadas nos postulados da Sociolingüística e da Sociologia da Linguagem - as duas disciplinas que lidam com o fenômeno da variação e da mudança lingüísticas e suas conseqüências sociais, culturais, políticas e pedagógicas. Nada na língua é por caso; por uma pedagogia da variação lingüística apresenta, de modo acessível e esclarecedor, os fundamentos necessários para que professores em atuação e em formação, autores de material didático, gestores da educação, estudantes de Letras e de Pedagogia, jo

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Leves sujidades nas bordas.

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Livro 100% novo - EAN 9788588456624

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Livro novo!

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