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Historia na Sala de Aula Conceitos Praticas e Propostas Capa ilustrativa

História na Sala de Aula: Conceitos, Práticas e Propostas

Leandro Karnal (org.)

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HISTORIA NA SALA DE AULA

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HISTORIA NA SALA DE AULA

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História na Sala de Aula: Conceitos, Práticas e Propostas

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Descrição Catorze profissionais reconhecidos da area unem suas experiencias e concepcoes em um livro que lanca novas luzes sobre o trabalho do professor, tanto do ensino fundamental quanto do ensino medio. O livro nao fica apenas na discussao de teorias - a partir delas questiona certas praticas de sala de aula e propoe outras, mais eficazes para despertar o interesse dos alunos pela materia e mais compativeis com a responsabilidade social do historiador. O livro e, tambem, um libelo em defesa das aulas de Historia, que, em tempos de informacao instantanea e alta competitividade profissional, corre o risco de perder espaco para disciplinas tidas como mais praticas e uteis na preparacao do estudante para o mercado de trabalho.

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História na Sala de Aula

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HISTÓRIA NA SALA DE AULA: CONCEITOS, PRÁTICAS E PROPOSTAS Capa ilustrativa

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HISTORIA NA SALA DE AULA - CONCEITOS, PRATICAS E P Capa ilustrativa

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Descrição Livro novo! Nunca manuseado. SKU: L55236887 ISBN: 9788572442169 SINOPSE: A presente obra é, antes de tudo, uma declaração de amor ao ofício de ensinar História. Catorze profissionais reconhecidos da área unem suas experiências e concepções em um livro que lança novas luzes sobre o trabalho do professor, tanto do ensino fundamental quanto do ensino médio. E, ao contrário de outras obras do gênero, o livro não fica apenas na discussão de teorias: a partir delas questiona certas práticas de sala de aula e propõe outras, mais eficazes para despertar o interesse dos alunos pela matéria e mais compatíveis com a responsabilidade social do historiador.

História na Sala de Aula

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Ano:   Editora: Contexto

Tipo: seminovo/usado

Livraria Sebo Panorama Livraria Sebo Panorama RJ - Niterói
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Descrição Livro usado em ótimo estado. Brochura, 216 páginas sem manchas, sem rasuras e escritas. Bordas, miolo, lombada e capa em ótimo estado. Formato: 14 x 21. A presente obra é, antes de tudo, uma declaração de amor ao ofício de ensinar História. Catorze profissionais reconhecidos na área unem suas experiências e concepções em um livro que lança novas luzes sobre o trabalho do professor, tanto do ensino fundamental quanto do ensino médio. E, ao contrário de outras obras do gênero, o livro não fica apenas na discussão de teorias: a partir delas questiona certas práticas de sala de aula e propõe outras, mais eficientes para despertar o interesse dos alunos pela matéria e mais compatíveis com a responsabilidade social do historiador. 07/02/2017 LO

História na Sala de Aula: Conceitos, Práticas e Propostas

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Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

O Leitor Livraria O Leitor Livraria SP - São Caetano do Sul
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Descrição Cód. 368556 Livro novo, capa brochura, 216pp. Catorze profissionais da área unem suas experiências e concepções em um livro que pretende lançar novas luzes sobre o trabalho do professor, tanto do ensino fundamental quanto do ensino médio. O livro não fica apenas na discussão de teorias - a partir delas questiona certas práticas de sala de aula e propõe outras, para despertar o interesse dos alunos pela matéria. O livro é, também, um libelo em defesa das aulas de História, que, em tempos de informação instantânea e alta competitividade profissional, corre o risco de perder espaço para disciplinas tidas como mais práticas e úteis na preparação do estudante para o mercado de trabalho.

História na Sala de Aula: Conceitos, Práticas e Propostas

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Ano:   Editora: Contexto

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O Leitor Livraria O Leitor Livraria SP - São Caetano do Sul
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Descrição Cód. 368555 Livro novo, capa brochura, 216pp. Catorze profissionais da área unem suas experiências e concepções em um livro que pretende lançar novas luzes sobre o trabalho do professor, tanto do ensino fundamental quanto do ensino médio. O livro não fica apenas na discussão de teorias - a partir delas questiona certas práticas de sala de aula e propõe outras, para despertar o interesse dos alunos pela matéria. O livro é, também, um libelo em defesa das aulas de História, que, em tempos de informação instantânea e alta competitividade profissional, corre o risco de perder espaço para disciplinas tidas como mais práticas e úteis na preparação do estudante para o mercado de trabalho.

HISTORIA NA SALA DE AULA

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Ano:   Editora: Contexto

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Livraria Martins Fontes Paulista Livraria Martins Fontes Paulista SP - São Paulo
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