Livro Psicologia da Educação

Livro usado em bom estado de conservação

Brochura, contendo pontos de oxidação, grifados à lápis e à caneta e capa com desgastes e etiqueta na contracapa.

Livro conservado, corte com leve amarelado . assinatura na folha de rosto. 14 x 21cm 214p

SKU: 28411898. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 198. Livro em bom estado de conservação. Capas e miolo íntegros. Isento de grifos ou anotações.

b-4579 livro usado possui algumas páginas com etiquetas e pincéis para cobrir a identificação do antigo usuário porém nada que atrapalhe uma boa visualização do conteúdo do livro páginas amareladas devido a ação do tempo

b-4175 livro usado possui algumas páginas com etiquetas e pincéis para cobrir a identificação do antigo usuário porém nada que atrapalhe uma boa visualização do conteúdo do livro páginas amareladas devido a ação do tempo algumas manchas na capa e paginas

SKU: 25763829. Condição: USADO. Livro em bom estado de conservação. Possui alguns grifos a marca texto. Carimbos nas primeiras folhas e nas bordas das páginas. Capa e miolo firmes. Conteúdo preservado para leitura.- 12ª edição.- Imagens meramente ilustrativas. Para mais detalhes solicitar fotos reais do produto.

RIL04092023/ MA130F-22 / Livro em brochura / Em bom estado / Idioma Português / Capas com marcas de manuseio / Corte e bordas amarelados/Miolo com páginas amareladas , com dedicatória/ Texto com grifos a lápis, caneta e marca texto/ 198 páginas numeradas / Formato: 21x13 cm / 7 edição / Ano 2000 / ISBN 9788532600653 /

livro em muito bom estado 56-c

SKU: 29975437. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 198. Livro usado em bom estado, sem grifos ou rasuras. Capa levemente desgastada, com sinais de manuseio. Apresenta sujidade nas laterais. Contém assinatura na folha de rosto. LOC psicologia

214 p. 21 cm, brochura original, com marcas de adesivo, cortes laterais com marcas de carimbo da antiga biblioteca que foi desativada, exemplar com carimbo no rodapé de pouquíssimas páginas e marca de carimbo na parte interna, texto legível para fazer a leitura. 01/02/24

Livro em ótimo estado de conservação, sem grifos ou anotações; 21ª edição; brochura. (W23P11)

Livro Usado - Capa Brochura - Psicologia da educação : fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica - Autor: Iris Barbosa Goulart - ISBN13: 9788532600653 - Número de Páginas: 200 - Editora: Vozes - 8ª Edição 2001 - Idioma: Português - As bordas estão empoeiradas.

Livro em otimo estado de conservação com apenas alguns defeitos na folha de rosto nada que impeça a leitura .

Brochura, seminovo, praticamente sem uso. O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação: a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

Brochura Original, 198 páginas em bom estado.14 x 21 cm(Dep)

"Psicologia da educação: Fundamentos Teóricos e Aplicações à Prática Pedagógica". Cinco páginas estão com linhas levemente sublinhadas a lápis. Livro em bom estado de conservação. ""FOTO DO LIVRO"". O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

Bom estado.

STK - Livro novo. ISBN 9788532600653. Dimensão 13,7 X 21, 200 pág. Sinopse: O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação: a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

STK - Livro novo. ISBN 9788532600653. Dimensão 13,7 X 21, 200 pág. Sinopse: O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação: a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

STK - Livro novo. ISBN 9788532600653. Dimensão 13,7 X 21, 200 pág. Sinopse: O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação: a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

STK - Livro novo. ISBN 9788532600653. Dimensão 13,7 X 21, 200 pág. Sinopse: O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação: a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

STK - Livro novo. ISBN 9788532600653. Dimensão 13,7 X 21, 200 pág. Sinopse: O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação: a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

Livro em estado de novo.