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Diario do Acolhimento na Escola da Infancia Capa ilustrativa

Diário do Acolhimento na Escola da Infância

Gianfranco Staccioli

A criança que vem à escola tem o direito de encontrar atitudes e ambientes acolhedores. E, em nosso caso, isso significa também a organização do espaço e do tempo para ela se movimentar e viver as primeiras experiências culturais e sociais. Por meio da descrição de cada mês, é apresentado neste livro o diário de um possível ano de trabalho na pré-escola. As funções dos cantos, das paredes, do jardim e os momentos de atividade e de descanso tornam-se, em seu conjunto, orientações que levam a uma nova metodologia: a do sorriso e do acolhimento. Fechar Ler mais

A criança que vem à escola tem o direito de encontrar atitudes e ambientes acolhedores. E, em nosso caso, isso significa t ambém a organização do espaço e do tempo para ela se movimentar e viver as primeiras experiências culturais e sociais. Por meio da descrição de cada mês, é apresentado neste livro o diário de um possível ano de trabalho na pré-escola. As funções dos cantos, das paredes, do jardim e os momentos de atividade e de descanso tornam-se, em seu conjunto, orientações que levam a uma nova metodologia: a do sorriso e do acolhimento. Fechar Ler mais

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Diario do Acolhimento na Escola da Infancia

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Ano:   Editora: Autores Associados

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Descrição O livro conta sobre uma pedagogia feita no cotidiano, no encontro e na relação que os professores têm com as crianças construindo, verdadeiramente, uma escola da infância (com e para elas). Staccioli apresenta uma fundamentação para esta pedagogia com base em princípios, em uma atitude e no desenvolvimento de um método. E esta pedagogia nós vemos em ação ao longo de um ano. Os temas e situações vão se modificando com a passagem do tempo, desde aquelas que surgem no início do ano letivo - o ‘posso levar para casa’ - até outras que chegam ao fim de um percurso do grupo, como a presença da irmãzinha do Giulio. Cada situação, após ser descrita, é analisada cuidadosamente pelo autor e são propostas linhas para pensar, fazer, dar continuidade, rever e inventar novos caminhos nesta longa jornada

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Descrição Livro novo. ISBN 9788574963198. Dimensão: 14x21 cm, 224 págs. Sinopse: A criança que vem à escola tem o direito de encontrar atitudes e ambientes acolhedores. E, em nosso caso, isso significa também a organização do espaço e do tempo para ela se movimentar e viver as primeiras experiências culturais e sociais. Por meio da descrição de cada mês, é apresentado neste livro o diário de um possível ano de trabalho na pré-escola. As funções dos cantos, das paredes, do jardim e os momentos de atividade e de descanso tornam-se, em seu conjunto, orientações que levam a uma nova metodologia: a do sorriso e do acolhimento. - Gianfranco Staccioli

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Livraria Opção Cultural Livraria Opção Cultural GO - Goiânia
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Descrição Livro novo. Coleção Formação de professores.

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