Livro Psicologia e Currículo

Ano 2002 - 5 Edição - 5 Impressão;;;;;;;livro usado de capas em brochuras em bom estado, capas com leves sinais de manuseio e de bordas levemente amareladas;;;;;cortes laterais claros, com levíssimos sinais de manuseio e pequena marca de carimbo na parte frontal do mesmo;;;;;;;;segunda capa também, primeira e última folha com pequeno adesivo;;;;;;verso da primeira folha e frente da segunda folha com pequena marca de carimbo rasurado à caneta hidrocor;;;;;;folhas limpas e claras, sem sinais de escritas ou grifos;;;;;edição em bom estado;;;;;;200 págs;;;;;prat.23

SKU: 27155961. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro em regular estado de conservação.Cortes com sujidades.Extremidades gastas.Capa e contracapa com sinais de dobra.Folha de guarda com assinatura, algumas páginas com carimbo.Algumas páginas com manchas de umidade.lombada:azul e branco.escrita:azul e preto.

Bom Estado Leves Sinais De Manuseio Em Geral.

SKU: 26269859. Livro usado com pontos de oxidação mas nada que comprometa a leitura, capa com leves sinais de uso um pouco amassada, com carimbo e escritas a caneta e a lápis na página de rosto, sem grifos nem rasuras, com 200 páginas. (M.E) 24/07/2021 Estante Nª (260)

Livro c/ capa e lombada íntegras e internamente na capa há marca de água q não atinge as páginas, miolo firme, págs limpas e texto sem marcações, c/ 200 págs.. Título: Psicologia e Currículo- Uma Aproximação Psicopedagógica à Elaboração do Currículo Escolar

Livro em boas condições, páginas com grifos, sem rasura, miolo e lombada firmes, bordas com sujidade, capas íntegras com amassados nas pontas devido manuseio, sujidade, nome do antigo leitor na folha de rosto. Nossos livros são higienizados, livres de mofo ou traças e vão embalados em plástico bolha e papel craft.

SKU: 28607876. 6136/J6 / Estado de conservação: Bom / Tipo de encadernação: Brochura / Capa: Com marcas de manuseio, vincos, arranhões, desgastes nas extremidades, e tinta descascada / Contracapa: Com páginas amareladas e com pontos de oxidação / Cortes e Bordas: Escurecidos e com pontos de oxidação pela ação do tempo / Miolo: Com páginas amareladas e com pontos de oxidação / Texto: livre de grifos ou anotações / Lombada: preservada / SOBRE LIVRO USADO: Nossos livros usados foram avaliados e higienizados, garantindo que estejam em condições de leitura completa da obra. Alguns dos livros podem apresentar sinais de uso que não comprometem a leitura e a qualidade do produto vendido. Caso haja rasuras, grifos, assinaturas, anotações e ou qualquer ponto possível de indicação serão apontados nas

SKU: 29147938. Condição: USADO. Livro em bom estado de conservação. Marca de dobra devido manuseio. Levemente amarelado devido ação do tempo. Isento de grifos ou rasuras.

Brochura em ótimo estado, tarja preta sobre nome, leva carimbos no corte da lateral e folha de rosto e 200 páginas. *T* 28/09/2023

Uma aproximação psicopedagógica à elaboração do currículo escolar. Capas em brochura e em muito bom estado, pequeno carimbo com nome de pessoa na página de guarda frontal, conteúdo com 200 páginas, brancas, limpas, sem anotações ou sublinhados e em muito bom estado...Sou pessoa física, não emito nota fiscal...A foto é do exemplar anunciado...P2.8

SKU: 29702973. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 200. Livro em bom estado de conservação, bordas levemente sujas pelo manuseio, primeira pagina com, com o primeira pagina com o nome do primeiro dono

SKU: 26625988. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro em bom estado, lateral das páginas com marcas pelo manuseio, interior da capa, folha de rosto, última folha, contracapa com manchas, anotações à lápis, lombada, capa, contracapa com desgastes, vincos, adesivos, texto grifado, marcações de conteúdo à lápis, páginas com manchas, Psicologia e Currículo - Uma Aproximação Psicopedagógica à Elaboração do Currículo Escolar Imagens Ilustrativa Pode Não Ser Compatível Com Livro do Lojista

SKU: 24815060. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro em bom estado, lateral das páginas com marcas pelo manuseio, capa, contracapa com alguns desgastes, adesivos.texto sem rasuras Psicologia e Currículo - Uma Aproximação Psicopedagógica à Elaboração do Currículo Escolar Imagens Ilustrativa Pode Não Ser Compatível Com Livro do Lojista

200 Páginas, formato 14x21 cm, 02 carimbos e uma assinatura de particular, capa, dorso, conteúdo em bom estado de conservaçaõ.

SKU: 27316324. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Brochura, bom estado, sem rasuras

Uma aproximação psicopedagógica à elaboração do currículo escolar. Capas em brochura e em muito bom estado, leve amarelado nas páginas de guarda, conteúdo com 200 páginas, brancas, limpas, sem anotações ou sublinhados e em muito bom estado...A foto é do exemplar anunciado...M1.3

Titulo : Psicologia e Currículo Uma Aproximação Psicopedagógica à Elaboração Do Currículo Escolar Livro em ótimo estado, sem grifos e anotações, , nome na primeira página. cd 23.10.21 "modelo e estrutura de um projeto curricular, discutindo a finalidade da educação, as relações entre aprendizagem, desenvolvimento e educação e as funções do currículo no planejamento de ensino. a partir daí, o autor elabora os fundamentos e os componentes do currículo com base na concepção construtivista." "higienizamos e embalamos com todo o cuidado e carinho o seu livro, antes da postagem."

200p, 21cm, brochura original, com leve sinal de manuseio, paginas em perfeito estado de conservação, exemplar conservado.

SKU: 28305117. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 200. Exemplar em bom estado de conservação, leves sinais de manuseio, nome à caneta abaixo da primeira pagina, sem grifos ou rasuras. Livro higienizado antes de ser embalado.

Livro usado. Brochura. 5º edição. 200 páginas. 13, 5 x 20, 5 cm. Livro em razoável estado de conservação, lombada e miolo firmes, capa e contracapa com marcas de uso, sem assinatura ou grifos, com leve oxidação. Sinopse: O poder transformador das questões colocadas neste livro é imenso porque nele a intersecção entre psicologia e currículo está situada como projeto cultural, como proposta de sociedade aberta, plural e democrática. César Coll nos fornece um claro marco de referência e uma fértil paisagem: a análise dos fundamentos do currículo, nos quais desenvolvimento, cultura, educação e escolarização engendram-se mutuamente; a composição do currículo, explicitando respostas às questões o que e como ensinar, e a proposta de um modelo curricular para o ensino obrigatório. 22/07/21 AR

livro em bom estado brochura contem paginas e laterais amareladas e algumas manchas devido a ação do tempo formato 21x13 cms contem 200 paginas

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