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Avaliação das Aprendizagens dos Alunos:novos Contextos, Novas Prátic
Resumo (PT): (.) as autoras analisam a avaliação numa perspectiva de aquisição de conhecimentos (.), numa perspectiva de saber instrumental (.), numa perspectiva de "aprender a aprender" (.) e, finalmente, numa perspectiva de promoção de desenvolvimento de competências. A obra procede ainda à análise dos novos contextos curriculares, sistematiza os modos de operacionalização das práticas avaliativ...
2002
1 novo
R$ 180,00