Liberdade para Aprender

Descrição Livro usado, sem grifo sem rasura, com carimbo, nome do antigo dono, pontos amarelo (Even 13/09/2019) páginas 344

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Descrição Livro usado, sem grifo sem rasura, com carimbo, nome do antigo dono, pontos amarelo, adesivos carimbo (Even 13/09/2019) páginas 330, capa querendo soltar

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Descrição Livro em capa flexível, (brochura). Apresentando nome e data escrito a caneta em letras pequenas logo na primeira pagina. bordas laterais do Livro apresentando um suave tom de amarelo, mais de forma bem suave, devido ao tempo já que essa obra é do ano de 1977 capa em bom estado de conservação! livro sem rabisco , nem sublinhado, nem grifos nos textos! O livro como um todo esta em bom estado de conservação! A presente obra de Carl Rogers partiu de questionamentos a respeito do sistema educacional.ele escreveu aos professores numa tentativa de motivar o desejo de mudança e a realização de algo concreto. para tanto o autor demonstra suas experiencias.

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Descrição Livro em bom estado de conservação; apresenta desgastes de manuseio e armazenamento nas beiradas das capas e bordas; amarelado e com manchas causados pela ação do tempo e líquido; assinatura na folha de rosto; roído na ponta inferior; TAM.: m; 329 pgs

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Descrição Livro em bom estado de conservação, capa brochura 459 páginas. Cod 27305

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Descrição (EL180919) 330 páginas em brochura. Livro com Corte, borda e páginas com manchas levemente escurecidas. MA56T. Alguns trechos com grifos e rasuras. Alguns trechos com grifos e rasuras. Capa com rasgos em sua borda e lateral. Sinopse: Liberdade para aprender reune todos os pensamentos de Rogers sobre o processo da aprendizagem em educação. Rogers afirma que os estudantes aprendem realmente e divertem-se durante esta aprendizagem, quando o professor (faciliador de aprendizagem) fixa um ambiente que encoraje a sua participação responsável na seleção de metas e nas maneiras de alcançá-las. Mostra como três pessoas diferentes, trabahando em três níveis diferentes de ensino, descobriram maneiras diferentes de proporcionarem a seus alunos, liberdade para aprender, e apresenta consequencias...

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Descrição VC26042019. Pedagogia. Livro usado. Capa amarelada, desgastada e rasgada, bordas e corte amareladas e oxidadas, páginas amareladas, oxidadas e soltas, miolo livre de grifos e rasuras. 23x16 cm. 334 páginas. *SAT722*

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Descrição Livro em bom estado de uso e conservação, sem grifos e anotações. Corte amarelecido. Páginas levemente amarelecidas. Miolo preservado. A lombada, a capa (com 02 pequenos "rasgos) e a contracapa apresentam sinais de desgaste em razão do uso e da ação temporal, inclusive, pequenos amassados nas bordas da capa e pequenas perdas de material. Brochura. Tradução de Edgar de Godói da Mata Machado e Márcio Paulo de Andrade.

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Descrição 4ªedição. 330p, 22cm, brochura original, com sinais de manuseio nas bordas e desgaste na lombada. Poucas páginas com grifos a lápis e dobras nas pontas. Exemplar com bastante manchas amareladas, com nome na folha de guarda, cortes laterais amarelados. 09/07/19

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Descrição (EL300419) 330 páginas em brochura. Livro gasto. Corte, borda e páginas com manchas escurecidas. Alguns trechos com grifos e rasuras. Páginas com manchas e aspectos amassados devido contato anterior com umidade. Borda e lateral da capa gasta. MA69F. Sinopse:Liberdade para aprender reune todos os pensamentos de Rogers sobre o processo da aprendizagem em educação. Rogers afirma que os estudantes aprendem realmente e divertem-se durante esta aprendizagem, quando o professor (faciliador de aprendizagem) fixa um ambiente que encoraje a sua participação responsável na seleção de metas e nas maneiras de alcançá-las. Mostra como três pessoas diferentes, trabahando em três níveis diferentes de ensino, descobriram maneiras diferentes de proporcionarem a seus alunos, liberdade para aprender, e...

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Descrição LIVRO ESGOTADO! Bom estado de conservação, capa, dorso e páginas levemente amarelados, sinais de umidade, leves desgastes. Capa: brochura Cód. Interno: PED.RO.56680

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Descrição Exemplar usado capa e miolo com marca de uso e amarelada e oxidado, contém o nome do dono, miolo contém grifo.

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Descrição Livro com páginas levemente amareladas, mas no geral está conservado.

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Descrição Bom estado, amarelado devido ação do tempo, dedicatória a caneta na primeira página.

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Descrição Bom estado tem 344 paginas p, 7

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Descrição Livro conservado, brochura; 330 páginas, capa, miolo e lombada com sinais de uso, não contém nome do antigo dono, contém dedicatória, grifos e anotações.

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Descrição ID 1213714 Encadernação: Brochura Estado de Conservação: Bom livro já lido. encadernação comum. editoração normal. papel comum. poucas marcas do tempo na capa. poucas marcas de tempo nas páginas. corte um pouco escurecido. livro em bom estado de conservação. livro descartado de biblioteca. livro com carimbo. capa com poucas dobraduras livro refilado. marcas de fita adesiva.

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Descrição Livro em bom estado, amarelado, danos por manuseio. ..... #06AGO19# Enviamos os livros assim que confirmado o pagamento, o prazo de entrega é de 10 a 12 dias úteis para a modalidade Módico Registrado e de até 2 dias para o Sedex. Prazos estipulados pelas Agencias dos Correios

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Descrição Brochura em Bom Estado Geral. Desgastes. Orelhas. Manchas de Oxidação. Cód. Barras: 1000212763488 Cód. Interno: PSC. RO. 46243

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Descrição LIVRO USADO, BORDAS AMARELADAS DEVIDO AO TEMPO, OTIMO ESTADO PARA LEITURA Ref 119394

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Descrição Livro em brochura, bom estado de conservação contém 329 páginas com dimensões de 16x21 cm, traduzido por Edgar de Godói da Mata, 2ª edição, contém marca de carimbo em sua folha de rosto, isento de marcações e escritas, primeiras páginas beirada das páginas estão levemente danificadas, não altera a leitura. 13/03/2019 ISA cód 0107

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Descrição (2ª Edição) Do original: "Freedon to Learn" (c) 1969. "Uma visão de como a Educação deve vir a Ser" Rogers, Carl Ransom, 1902-1987./ Liberdade para Aprender/ Carl R. Rogers (Tradução) Edgar da Mata Machado e Márcio Paulo de Andrade; Revisão Técnica: Prof. Ruy Miranda (Dept de Psicologia da UFMG).-- .-- Belo Horizonte: Interlivros : 1973. (Psicologia - Aprendizagem - Psicologia - Educadores Avaliação Processo de Aprendizagem em Educação) Brochura; 16x22 cm.; 329 páginas (Boa capa, miolo levemente amarelado, acidez um pouco mais concentrada no corte)

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