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Da Relacao Com o Saber Elementos para uma Teoria Capa ilustrativa

Da Relação Com o Saber - Elementos para uma Teoria

Bernard Charlot

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Da Relação Com o Saber às Práticas Educativas

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Da Relação Com o Saber às Práticas Educativas Capa ilustrativa

Da Relação Com o Saber às Práticas Educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: seminovo/usado

Idioma: Português

Sebo Só Ler Sebo Só Ler PR - Curitiba
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98 qualificações
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Descrição livro em bom estado

da relação com o saber às práticas educativas Capa ilustrativa

da relação com o saber às práticas educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Não Informado

Livraria Livro Vivo Livraria Livro Vivo SP - São Paulo
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966 qualificações
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da relação com o saber às práticas educativas Capa ilustrativa

da relação com o saber às práticas educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Não Informado

Livraria Livro Vivo Livraria Livro Vivo SP - São Paulo
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da relação com o saber às práticas educativas Capa ilustrativa

da relação com o saber às práticas educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Não Informado

Livraria Livro Vivo Livraria Livro Vivo SP - São Paulo
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Descrição livro novo nunca manuseado

Da Relacao Com O Saber As Praticas Educativas

Da Relacao Com O Saber As Praticas Educativas

Ano:   Editora: Cortez Editora

Tipo: novo

Idioma: Português

Cliquebooks Cliquebooks SP - São Paulo
98% Positivas
482 qualificações
R$ 45,43 + frete R$ 11,24

Total: R$ 56,67

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Descrição Com sua teoria da relação com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas clássicos o que é uma aula interessante, como ensinar o aluno preguiçoso, e o que fazer com a diferença cultural, o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

Da Relacao Com O Saber As Praticas Educativas

Da Relacao Com O Saber As Praticas Educativas

Ano:   Editora: Cortez Editora

Tipo: novo

Idioma: Português

Cliquebooks Cliquebooks SP - São Paulo
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Descrição Com sua teoria da relação com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas clássicos o que é uma aula interessante, como ensinar o aluno preguiçoso, e o que fazer com a diferença cultural, o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

Da relação com o saber às práticas educativas Capa ilustrativa

Da relação com o saber às práticas educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Português

Dickens Livraria Dickens Livraria SP - Guarulhos
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R$ 47,20 + frete R$ 12,29

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Descrição Livro novo. Dimensão 16 x 23 cm, 288 pág. Sinopse: Com sua teoria da relação com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas clássicos (o que é uma aula interessante?, como ensinar o aluno preguiçoso, e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o

Da Relação Com o Saber às Práticas Educativas Capa ilustrativa

Da Relação Com o Saber às Práticas Educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: seminovo/usado

Idioma: Português

Livraria Princesa Livraria Princesa SP - São Paulo
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13 qualificações
R$ 50,00 + frete R$ 12,92

Total: R$ 62,92

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Descrição Livro em bom estado. Capas e lombada em boas condições. Miolo limpo e em boas condições. Assinatura na 3ª pág. Col. Docência em Formação: Saberes Pedagógicos. Texto integral, sem registros, grifos ou falhas. 288 págs. 1ª ed.

DA RELACAO COM O SABER AS PRATICAS EDUCATIVAS Capa ilustrativa

DA RELACAO COM O SABER AS PRATICAS EDUCATIVAS

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Português

Livraria Livros e Livros Livraria Livros e Livros SC - Florianópolis
99% Positivas
146 qualificações
R$ 53,10 + frete R$ 16,61

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Descrição Livro Novo, SKU: L55613406 ISBN: 9788524920509 Sinopse: Com sua teoria da relacao com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questoes essenciais na sociedade contemporanea. De um lado, trabalha questoes antropologica

Da relação com o saber às práticas educativas Capa ilustrativa

Da relação com o saber às práticas educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Português

Livraria 30porcento Livraria 30porcento SP - São Paulo
99% Positivas
140 qualificações
R$ 54,28 + frete R$ 7,03

Total: R$ 61,31

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Descrição Com sua teoria da "relação com o saber", o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o "chamado" fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas "clássicos" (o que é uma aula "interessante"?, como ensinar o aluno "preguiçoso", e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

DA RELAÇÃO COM O SABER ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS

DA RELAÇÃO COM O SABER ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Português

Livraria Martins Fontes Paulista Livraria Martins Fontes Paulista SP - São Paulo
99% Positivas
630 qualificações
R$ 59,00 + frete R$ 11,24

Total: R$ 70,24

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Descrição Com sua teoria da "relação com o saber", o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o "chamado" fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas "clássicos" (o que é uma aula "interessante"?, como ensinar o aluno "preguiçoso", e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

DA RELAÇÃO COM O SABER ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS

DA RELAÇÃO COM O SABER ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Português

Livraria Martins Fontes Paulista Livraria Martins Fontes Paulista SP - São Paulo
99% Positivas
630 qualificações
R$ 59,00 + frete R$ 11,24

Total: R$ 70,24

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Descrição Com sua teoria da "relação com o saber", o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o "chamado" fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas "clássicos" (o que é uma aula "interessante"?, como ensinar o aluno "preguiçoso", e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

Da Relação Com O Saber Às Práticas Educativas

Da Relação Com O Saber Às Práticas Educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Português

Uai livros Uai livros MG - Belo Horizonte
99% Positivas
219 qualificações
R$ 59,00 + frete R$ 11,24

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Descrição Com sua teoria da relação com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas clássicos (o que é uma aula interessante?, como ensinar o aluno preguiçoso, e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

Da Relação Com O Saber Às Práticas Educativas

Da Relação Com O Saber Às Práticas Educativas

Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Português

Uai livros Uai livros MG - Belo Horizonte
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219 qualificações
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Descrição Com sua teoria da relação com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas clássicos (o que é uma aula interessante?, como ensinar o aluno preguiçoso, e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

DA RELAÇÃO COM O SABER ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS

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Ano:   Editora: Cortez

Tipo: novo

Idioma: Português

Livraria Martins Fontes Paulista Livraria Martins Fontes Paulista SP - São Paulo
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Descrição Com sua teoria da "relação com o saber", o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o "chamado" fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas "clássicos" (o que é uma aula "interessante"?, como ensinar o aluno "preguiçoso", e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

Da Relação Com o Saber

Da Relação Com o Saber

Ano:   Editora: Artmed

Tipo: seminovo/usado

Idioma: Português

Traça Livraria e Sebo Traça Livraria e Sebo RS - Porto Alegre
100% Positivas
659 qualificações
R$ 79,90 + frete R$ 8,24

Total: R$ 88,14

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Descrição ID 1279310 Encadernação: brochura Estado de Conservação: Bom Livro já lido. encadernação comum. editoração normal. livro adquirido de particular. poucas marcas do tempo na capa. poucas marcas de tempo nas páginas. corte um pouco escurecido. livro em bom estado de conservação. papel comum.

Da Relação Com o Saber : Elementos para uma Teoria

Da Relação Com o Saber : Elementos para uma Teoria

Ano:   Editora: Artmed

Tipo: seminovo/usado

Idioma: Português

Didaticom Livros Didaticom Livros MG - Belo Horizonte
97% Positivas
117 qualificações
R$ 89,90 + frete R$ 9,40

Total: R$ 99,30

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Descrição Livro em bom estado

Da Relação Com o Saber Elementos para uma Teoria Capa ilustrativa

Da Relação Com o Saber Elementos para uma Teoria

Ano:   Editora: Artmed

Tipo: seminovo/usado

Idioma: Português

Ladeira Livros Ladeira Livros RS - Porto Alegre
98% Positivas
385 qualificações
R$ 100,00 + frete R$ 7,03

Total: R$ 107,03

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Descrição brochura em bom estado ; grifos em marca-texto; estoque. 13/02/2020 ju

Da Relação Com o Saber : Elementos para uma Teoria

Da Relação Com o Saber : Elementos para uma Teoria

Ano:   Editora: Artmed

Tipo: seminovo/usado

Idioma: Português

Sebo Minha Princesa Sebo Minha Princesa SP - São Bernardo do Campo
99% Positivas
1442 qualificações
R$ 110,00 Frete grátis
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Descrição Miolo, capa e contra capa em otimo estado de conservação, não possui grifos, lateral superior com leves marcas de manuseio, folha de guarda com rasura a caneta, não compromete a obra. mp001

Da Relação Com o Saber : Elementos para uma Teoria Capa ilustrativa

Da Relação Com o Saber : Elementos para uma Teoria

Ano:   Editora: Artmed

Tipo: seminovo/usado

Idioma: Português

Graúna Bons Livros Usados Graúna Bons Livros Usados BA - Salvador
100% Positivas
90 qualificações
R$ 122,00 Frete grátis
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Descrição cod63017brochura - 96pág. - sublinhados e marcações a lápis - bom estado geral -

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