Da Relação Com o Saber - Elementos para uma Teoria

Descrição livro em bom estado

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Descrição livro novo nunca manuseado

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Descrição Com sua teoria da relação com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas clássicos o que é uma aula interessante, como ensinar o aluno preguiçoso, e o que fazer com a diferença cultural, o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

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Descrição Com sua teoria da relação com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas clássicos o que é uma aula interessante, como ensinar o aluno preguiçoso, e o que fazer com a diferença cultural, o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

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Descrição Livro novo. Dimensão 16 x 23 cm, 288 pág. Sinopse: Com sua teoria da relação com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas clássicos (o que é uma aula interessante?, como ensinar o aluno preguiçoso, e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o

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Descrição Livro em bom estado. Capas e lombada em boas condições. Miolo limpo e em boas condições. Assinatura na 3ª pág. Col. Docência em Formação: Saberes Pedagógicos. Texto integral, sem registros, grifos ou falhas. 288 págs. 1ª ed.

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Descrição Livro Novo, SKU: L55613406 ISBN: 9788524920509 Sinopse: Com sua teoria da relacao com o saber, o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o chamado fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questoes essenciais na sociedade contemporanea. De um lado, trabalha questoes antropologica

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Descrição Com sua teoria da "relação com o saber", o autor revolucionou a forma de compreender e lidar com o "chamado" fracasso escolar. Neste livro, ele aprofunda algumas questões essenciais na sociedade contemporânea. De um lado, trabalha questões antropológicas, epistemológicas e sociais que aprofundam e atualizam sua teoria e, de outro, coloca ênfase nas práticas educativas, nas questões e debates que permeiam o cotidiano da escola. Além de temas "clássicos" (o que é uma aula "interessante"?, como ensinar o aluno "preguiçoso", e o que fazer com a diferença cultural?), o livro aborda questões educacionais muito atuais, acerca da arte, do meio ambiente, da cidadania. Essa é a proposta fundamental deste livro: trazer a teoria da relação com o saber para ajudar a compreender as contradições presentes nas práticas educativas.

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Descrição ID 1279310 Encadernação: brochura Estado de Conservação: Bom Livro já lido. encadernação comum. editoração normal. livro adquirido de particular. poucas marcas do tempo na capa. poucas marcas de tempo nas páginas. corte um pouco escurecido. livro em bom estado de conservação. papel comum.

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Descrição Livro em bom estado

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Descrição brochura em bom estado ; grifos em marca-texto; estoque. 13/02/2020 ju

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Descrição Miolo, capa e contra capa em otimo estado de conservação, não possui grifos, lateral superior com leves marcas de manuseio, folha de guarda com rasura a caneta, não compromete a obra. mp001

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Descrição cod63017brochura - 96pág. - sublinhados e marcações a lápis - bom estado geral -

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