Salvar edição
  • Editora: Penso
  • ISBN: 9788536318929
  • Em uma época de grande interesse por práticas educacionais baseadas em evidências, Transtornos de aprendizagem (TAs) integra os diferentes domínios da investigação, da prática e das políticas públicas relacionados aos TAs.
Ler sinopse completa
Transtornos de Aprendizagem - da Identificação à Intervenção

Transtornos de Aprendizagem - da Identificação à Intervenção

Jack M. Fletcher e Outros | 2009

Descrição: Brochura, contendo pontos de oxidação, carimbo de livraria na folha de anterrosto e capa com amassado e desgastes n... Veja mais

Veja os outros undefined exemplares usados deste livro: