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Percurso de adoção da inovação em ensino e aprendizagem por professores da educação superior a partir de currículos por competências
Rosane de Mello Santo NICOLA e Dilmeire Sant’Anna Ramos VOSGERAU
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- Editora: CRV
- Ano: 2025
- ISBN: 9786525166278
- A temática central da obra conjuga categorias complexas e instigantes: as competências, o currículo, a inovação e a formação continuada na educação superior. O termo competência faz parte da política educacional que normatiza a construção dos percursos curriculares na educação superior, constituindo
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