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Introdução à Álgebra para Alunos de Inclusão em Sala de Aula Regular
Ronaldo Sovenil de Oliveira
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- Editora: Appris Editora
- Ano: 2021
- ISBN: 9786525017228
- Este trabalho tem como objetivo descrever e analisar o processo de aprendizagem de conteúdos introdutórios à álgebra de alunos considerados, pelo sistema educacional, com necessidades educacionais especiais, em uma sala de aula regular de 8º ano do ensino fundamental de escola estadual de uma cidade
Descrição: STK - Livro sem uso. ISBN 9786525017228. Dimensão 16 x 23, 127 págs. Sinopse: Este trabalho tem como objetivo descr... Veja mais