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  • Editora: Penso
  • ISBN: 9788565848688
  • A abordagem de Reggio Emilia é reconhecida mundialmente como uma experiência de interesse cultural singular e um modelo para a educação de crianças pequenas. A partir do desenvolvimento de um metaprojeto que analisa as características físicas desejáveis de um espaço dedicado à educação infantil, est
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Crianças, Espaços, Relações - Como Projetar Ambientes para a Educação

Crianças, Espaços, Relações - Como Projetar Ambientes para a Educação

Giulio Ceppi; Michele Zini | 2013

Descrição: livro usado em ótimo estado de conservação, sem grifos ou anotações, capa brochura, formato 18x25 cm, 157 páginas.

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