Metodologia do Trabalho Científico - 21ª Edição

Descrição: Livro brochura, capa com desgaste por manuseio e amarelecida pela ação do tempo, lombadas ou cortes, contra capas e páginas em bom estado de conservação, sem anotações e grifos. 279 páginas, 12///23. Ao chegar à universidade, o estudante precisa conscientizar-se de que doravante o resultado do processo ensino/aprendizagem, no qual passará a se envolver, dependerá fundamentalmente dele mesmo. Seja pelo seu próprio desenvolvimento psíquico e intelectual, seja pela própria natureza do processo educacional desse nível, as condições de aprendizagem transformam-se no sentido de exigir do estudante maior autonomia na sua efetivação, maior independência em relação aos subsídios da estrutura do ensino e dos recursos institucionais que ainda continuam sendo oferecidos. O aprofundamento da vida ...

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