Tornando Visível a Aprendizagem. Crianças Que Aprendem
Reggio Children
Tipo: novo
Editora: Phorte
Ano: 2014
Estante: Outros Assuntos
Peso: 800g
ISBN: 9788576555117
Idioma: Português
Cadastrado em: 08 de janeiro de 2024
Descrição: Quanto um grupo relacional pode ser realmente um grupo de aprendizagem? Quanto a aprendizagem individual pode ser reforçada e exaltada ou, ao contrário, sufocada e inibida no interior de um grupo de aprendizagem?
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