Epistemologia e Didática: as Concepções de Conhecimento e Inteligência e a Prática Didática

Descrição: O autor busca uma articulação entre a generalidade de questões e as especificidades das ações docentes, aproximando, os terrenos da Epistemologia e da Didática. Outros assuntos são examinados, envolvendo ora questões mais específicas de natureza matemática ou linguística. Exemplar em muito bom estado, com leve amarelamento nos cortes laterais.

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