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Drama da educacao profissional em mato grosso, o: 1995-2002 - 1ª
Drama da educacao profissional em mato grosso, o: 1995-2002 - 1ª

Virtualizando a escola - migracoes docentes rumo a...
A migração da sala de aula presencial para a sala de aula virtual constitui um desafio pedagógico e didático dos mais complexos, sobretudo neste momento em que políticas públicas brasileiras de grande envergadura veem na educação a distancia e na educação mediada por tecnologias, soluções rápidas e factíveis para problemas complexos de nosso contexto educacional, como o dos professores leigos, o d...
2010

Cibercultura,formacao e atuacao docente em rede - 1ª
EmCibercultura, formação e atuação docente em rede: guia para professores, Margarita Victoria Gomez e colaboradores ampliam a reflexão acerca da internet nas práticas educativas e oferecem orientações pedagógicas em torno de sua utilização. O livro visa conciliar, na atuação do professor, a curiosidade, a busca, o compartilhar, o conhecer e o aprender na sala de aula - e além desta - com valores c...
2024

Escola da ordem e do progresso
A maior relevância deste estudo é alcançada na medida em que as autoras adentram nas particularidades dessa forma escolar nos moldes como ela foi introduzida em Aracaju e em Natal, a serviço da ordem e do progresso ditados pelos nossos tempos. Para assim procederem, ou seja, respeitando diferenças e semelhanças que porventura, permearam o processo de instalação e sedimentação dos grupos escolares ...
1969

Ambiência - diálogos freirianos e formção docente
Este projeto desenvolve/aprofunda um referencial teórico sobre produção de conhecimento em situações de ensino/pesquisa. Seguindo sua metodologia, inseriu-se em outros projetos mapeando a construção de um tema transversal (ambiência) como instrumento ao desafio: pesquisar a formação do sujeito professor(a), nos conformes com uma das linhas priorizadas pela fundação FAPESP, um apoio fundamental eu ...

Buscando caminhos - uma motedologia para o ensino...
Desencadear um processo de ensino-aprendizagem que conceba e admita as relações de interdependência e complementaridade de todos e de todas as coisas torna-se um projeto impostergável. Desenvolver formas diferenciadas de ensinar e aprender que provoquem rupturas com modalidades fragmentadas e dissociadas de organização do conhecimento escolarizado e do modo de medir o processo de aprendizagem é o ...
2009

Catedral, a - livro de vidro cheio de ensinamentos
Catedral, a - livro de vidro cheio de ensinamentos
2008

Contradições da administração gestão organizacional - ingenuidade teórica
Contradições da administração gestão organizacional - ingenuidade teórica

Educacao a distancia - sobre discursos e praticas
Na área de formação de professores, principalmente, a EaD é concebida como uma modalidade adequada à expansão e à consolidação da formação continuada, tendo em vista a necessidade de se garantir, permanentemente, o avanço nos estudos e nas pesquisas que contribuam para uma melhoria significativa da prática docente. Construir um projeto de educação a distância significa, por essa razão, envolver o ...
2005

Educao a distancia e gestores escolares - subsidios para avalicao
A coleção Informática e Comunicação Pedagógica é uma iniciativa do Laboratório Ábaco de Pesquisas Interdisciplinares sobre Informática e Educação, do Departamento de Métodos e Técnicas, da Faculdade de Educação, da Universidade de Brasília, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação da mesma universidade. Composta de três livros que abordam temas referentes ao uso da informática na educaçã...

Educadores brasileiros do seculo xx - vol.ii
Este volume, observando o conjunto das biografias já realizadas, procura contemplar figuras eminentes nos diversos campos, que exerceram influência sobre a sociedade e as políticas públicas. Neste sentido, busca não só lançar luz sobre a biografia de figuras mais conhecidas como de outros educadores preeminentes, como Darcy Ribeiro, Newton Sucupira e Dom Lourenço de Almeida Prado.
2005

Educação teórica e prática pedagógica
Sumário - Educação; Os fins da educação; Os meios da educação; Os fatores da educação; Os agentes da educação; As teorias e as práticas e educação; Os valores e a educação
2024

Formacao de professores do ensino em mato grosso vol.07
Formacao de professores do ensino em mato grosso vol.07

Historia e pensamento educacional formacao de...
Historia e pensamento educacional formacao de.
2024

Informatica e telematioca na educacao vol. 2
Informatica e telematioca na educacao vol. 2
2012

Memorias docentes - abordagens teorico metodologicas...
Memorias docentes - abordagens teorico metodologicas.

Organizacoes internacionais e modos de regulacao das politicas de educação
Organizacoes internacionais e modos de regulacao das politicas de educação

Participacao e praticas educativas - a contrucao...
Participacao e praticas educativas - a contrucao.
2009

Processos e praticas na formacao de professores caminhos possiveis
Processos e práticas na formação de professores: caminhos possíveis. Seria esse um bom título para um conjunto de reflexões sobre temática tão recorrente? O poeta já dizia, "o caminho se faz ao caminhar". Os textos apresentados nesse livro expressam diferentes práticas formativas vividas e identificadas como significativas. Os caminhos percorrem diferentes trilhas, mas deixam marcas em quem os per...
2011

Prometeu desencantado - educacao superior na ibero-america
Na segunda metade do século XX, o sistema de ensino superior passou por uma intensa transformação e experimentou, sobretudo nas últimas décadas, uma extraordinária expansão. Uma das forças motrizes dessa mudança foi o significado consideravelmente maior da ciência, da pesquisa e da qualificação para a capacidade de geração de riqueza de uma sociedade, da qual depende, em última instância, também a...
1969

Psicologia do conhecimento - o dialogo entre as...
"[.] com o nosso olhar voltado para a relação entre conhecimento e cidadania, um grande desafio começou a se delinear: o de trazer à pauta de discussão, no contexto das diferentes áreas do conhecimento científico, a relação entre ensino, filosofia e cidadania, com o intuito de tornar explícita a possibilidade efetiva de considerar a responsabilidade humana e cidadã e pleitear que a instituição esc...
2009

Sonhos e utopias - ler freire a partir da prática
Sonhos e utopias - ler freire a partir da prática
2010

Tempos de escola - memorias vol. iii
Sequer era imaginado a acolhida que os dois primeiros volumes encontrariam no meio acadêmico. Hoje tenho a informação de que os respectivos textos não só têm servido para debates entre professores na academia, como também vêm se constituindo importante referência bibliográfica em cursos de licenciatura por este Brasil afora. Com isso, revigorou-se a motivação de levar em frente os propósitos inici...
1969

Conselhos municipais de meio ambiente - estado da arte, gestão e educação ambiental
Conselhos municipais de meio ambiente - estado da arte, gestão e educação ambiental
2010

Conversando sobre violência sexual contra a criança
Olá! Sabem quem eu sou? Uma menina. Uma menina bem mais velha que a maioria das meninas que sofrem com a violência sexual. É. mas mesmo assim eu fico muito triste toda vez que fico sabendo que alguma menina ou menino está sofrendo por conta dela. Ela só causa sofrimento, raiva, tristeza, dor e vergonha. E o que é pior: ela se disfarça tão bem que nem sempre nós conseguimos percebê-la. É por isso q...

Cotidiano e formação de professores
O que significa dizer que temos clareza de, na sociedade capitalista em que vivemos, os processos de cooperação não estarem resguardados dos esquemas classificatórios, hierarquizantes, segregadores e excludentes, que acaba, aproximando-os de equipamentos assistencionalistas. No caso, programas consolidados de pós-graduação dariam a mão para apoiar programas emergentes. Como se assim tão simples! C...
2011

Educação - tendências e desafios de um campo em movimento - vol.2
Educação - tendências e desafios de um campo em movimento - vol.2
1969

Educação ambiental. caminhos traçados, debates políticos e práticas escolares
As reflexões desenvolvidas neste livro, sobre o tema da educação ambiental, contemplam o pluralismo de ideias e concepções político-pedagógicas sobre essa modalidade de educação não encerrando, portanto, uma proposta alinhada com uma única concepção teórica de mundo. Com isso, pretende-se instigar o debate sobre o tema, como forma de contribuir para um repensar sobre as práticas de educação ambien...
2010

Educadores brasileiros do século xx: vol. 3
Não se confunda a "escola única", medida de caráter acentuadamente político- administrativo, com escola de programas unificados. É um equívoco em que vemos, amiúde, laborar muitos dos que escrevem sobre a educação no Brasil. O espantoso é que há uma cegueira generalizada das camadas mais influentes com respeito à nossa realidade educacional. É possível até afirmar que uma das características remar...
2011

Formacao continuada de professores em mato grosso...
Formacao continuada de professores em mato grosso.

Fundamentos de um programa de avaliação educacional
O autor, renomado especialista em avaliação educacional, coloca em discussão as questões básicas que desafiam educadores e administradores de sistemas educativos do Brasil e nos dá informações sobre experiências de países como Estados Unidos e Inglaterra.
1969

Ideia de universidade rumos e desafios, a - 1ª
Ideia de universidade rumos e desafios, a - 1ª
2006

Inovação, mudança e cultura docente
A autora procede a um exame conceitual cuidadoso dos temas de inovação, mudança e cultura docente para, a partir daí, mergulhar na vida dos professores na escola. O estudo mostra que a introdução de inovações na escola imprime um movimento às formas de vida presentes neste contexto podendo, em certas circunstâncias, modifica-las. Esta é uma possibilidade, não uma garantia. A cultura docente é fato...
2006