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Sartre: Philía e autobiografia
Nas investigações culturais, as que apaixonam são as que parecem improváveis. Por meio delas o pesquisador se realiza; pode trabalhar para afastar as fronteiras da aparência e aprofundar conhecimentos, remover pistas, chegar ao cerne da questão. Numa época de descobertas, quando as atenções saltitam, mostra-se árdua (e conveniente, talvez imprescindível) a tarefa de insistir nas minas esgotadas. N...
2005
Trajetorias e narrativas atraves da educacao ambiental - 1
Trajetorias e narrativas atraves da educacao ambiental - 1
2003
Ousadia de pensar
Estar aberto ao novo significa desejar o próprio progresso e consequentemente atualização; não podemos ser escravos do novo ou do velho, tudo o que existe deve estar a nosso serviço. Estar aberto ao novo é ter a humildade de considerar-se como um ser incompleto. A vida, em toda sua extensão, se bem vivida, nos completa e aprimora. Quanto mais temos metas abertas para o futuro, mais razão temos par...
Rosas e os cadernos, as - o pensamento dialogico de antonio gramsci - 1
A dramática trajetória pessoal do pensador italiano Antonio Gramsci rivaliza em interesse com sua própria obra. O jovem militante foi encarcerado em 1926 pelo regime ditatorial de Benito Mussolini e posto em liberdade apenas em 1937, com a saúde já fragilizada. Em seu isolamento, o prisioneiro escreveu Cadernos, notas que mais tarde se revelaria uma assombrosa análise crítica do mundo contemporâne...
Bem vindo a escola - a inclusao nas vozes do cotidiano - 1
Este livro ajuda a mergulhar na complexa experiência de viver a escola. Desafia o leitor, proporcionando-lhe novas informações e novos sentimentos. Propõe uma interação que põe em movimento os sentidos; chega a ter cheiro e gosto de escola; faz aflorar a memória, as expectativas, as emoções, as experiências, estabelecendo uma relação dialógica entre conteúdo e forma. O movimento é característica f...
2024
Recriando a educacao - uma nova visao da psicologia...
Há certas angústias, certas inquietações que costumam afligir todas as mulheres que estão para dar à luz uma criança: como educar um filho, como criá-lo saudável e feliz? A infância é a mais importante fase de nossas vidas, durante esse tempo, em que ainda hesitamos deixarmo-nos ir sozinhos pelo mundo e tememos separarmo-nos das mãos e dos carinhos de nossos pais, que nos amparam e orientam, mais...
Metamorfoses sociais e políticas urbanas
Este livro aborda a relação nem sempre harmoniosa entre os mecanismos de ação do poder público no governo da ordem social e na organização do espaço produtivo e os efeitos que a tecnologia e a economia globalizada acarretam no sistema de produção e na sociedade.Distribuídos em dois eixos teóricos principais — globalização e metamorfoses sociais, e gestão e avaliação de políticas urbanas —, os text...
2002
Ação sindical, ação educativa e produção acadêmica
Numa parceria da DP&A editora com o Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação (SEPE/RJ), este livro aborda os diálogos necessários, possíveis e indispensáveis para ampliar e enredar os debates e as interfaces entre a produção bibliográfica acadêmica, a prática pedagógica cotidiana em suas múltiplas facetas e a prática da militância política. Apresenta os trabalhos que alguns dos nossos(as) ...
2004
Construtivismo a produção do conhecimento em aula
Construtivismo a produção do conhecimento em aula
2003
PCN - Apresentação dos temas transversais e ética
O compromisso com a construção da cidadania demanda uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades quanto à vida pessoal, coletiva e ambiental. Nessa perspectiva foram vinculadas como temas transversais as questões da ética, da pluralidade cultural, do meio ambiente, da saúde e da orientação sexual. Os objetivos e conteúdos da transversali...
PCN - Pluralidade cultural e orientação sexual
O décimo volume dos PCNs referentes às quatro primeiras séries da educação fundamental enfatiza as distintas heranças culturais que convivem na população brasileira. Oferece informações que contribuam para a formação de novas mentalidades, voltadas para superar a discriminação e a exclusão. Cabe às equipes técnicas e aos educadores, ao elaborarem seus programas curriculares e projetos educativos, ...
Professor, profissão perigo
A violência prolifera dentro de uma falta de cultura, de uma falta de vínculo familiar e de comprometimento com as pessoas. Daí ser importante para as escolas, além do trabalho de ensinar, atacar com vigor as raízes da violência, enfrentando a realidade.
2015
Batuques, fragmentações e fluxos
O livro trata das questões trazidas pela televisão, pelo vídeo, enfim pela linguagem audiovisual para o cotidiano das escolas.Os escritos levantam desde a discussão de uma formação de professores que inclua os meios digitais e eletrônicos como um direito destes professores, dos desafios impostos pelo ecossistema comunicativo às práticas educacionais, de diferentes experiências de uso para a lingua...
2000
Quando falam as professoras alfabetizadoras
Buscando na dialogia e na paridade os elementos básicos para a construção de um método próprio de trabalho, um grupo de professoras alfabetizadoras vem investindo coletivamente no trabalho de investigação sobre/na/com a escola.De tudo o que elas têm aprendido e ensinado no grupo, algumas lições vêm lhes causando estranheza, pois quanto mais sentem que precisam aprendê-las, mais desconfiam de que j...
2002
Princípios básicos para a comercialização de produtos e serviços de cooperativas e associações
Princípios básicos para a comercialização de produtos e serviços de cooperativas e associações
Afinal, que país é este?
Explica o Brasil como uma nação de construção interrompida, de modernização por contrarrevolução, de modernidade conduzida pelo atraso, de mobilidade nos marcos da subordinação periférica. O livro oferece uma matriz analítica da questão nacional, centrada na problemática da democracia e da cidadania em face dos bloqueios estruturais gerados no desenvolvimento dependente, periférico e excludente, c...
1999
Epistemologia da aprendizagem
A epistemologia ou teoria do conhecimento tem seus inícios na época moderna, com pensadores como Descartes e os empiristas ingleses, entre eles Locke e Hume, consolidando-se como um domínio de pesquisa filosófica a partir da obra de Kant. Para esses autores, a epistemologia deve tratar das relações entre o que afirmamos sobre o mundo e as evidências que nos permitem fazê-lo ou, dito de outro modo,...
2000
Jornal, solidariedade e voluntariado
Hoje, mais do que nunca, o aprendizado da criança e do jovem se dá também fora dos limites da sala de aula. Os meios de comunicação de massa, a despeito de aspectos francamente deploráveis, possibilitam fazer da informação um meio de formação de caráter e de disseminação de valores éticos fundamentais. Especialmente a imprensa escrita assume papel de destaque no cenário educativo. Textos de jornai...
2002
Grandes ideias para pequenos e micronegócios
Este livro tem como objetivo analisar e divulgar a geração de trabalho a partir de recursos naturais e de meios eletrônicos tanto no setor formal como no informal. Diante das dificuldades financeiras presentes neste momento de globalização econômica, cabe ao pequeno e microempresário pensar em soluções criativas para os velhos problemas e, em seguida, colocá-las em prática.O crescente avanço no mu...
2004
PCN - Educação física
Para boa parte das pessoas que frequentaram a escola, a lembrança das aulas de educação física é marcante: para alguns, uma experiência prazerosa, de êxito e conquistas; para outros, uma memória amarga, de sensação de incompetência, falta de jeito e medo de errar. Este documento visa a democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, buscando ampliá-la, de uma visão apenas biol...
2024
Concreto e o virtual, o - midia cultura e tecnologia - 1
Concreto e o virtual, o - midia cultura e tecnologia - 1
2001
Licitações e contratos da administração pública
Licitações e contratos da administração pública
2005
As formas do sentido
A relação entre forma e sentido demarca um dos pontos de tensão a que mais se reportam as discussões em torno da arte e da estética. O pressuposto conceitual que alimenta e justifica essa investigação parece presumir a vigência de um dualismo ou paralelismo, em cujo estreito domínio ocorre o fenômeno artístico e comunicacional. Anteriormente, considerava-se que a experiência estética, que em geral...
2003
Pedagogia revolucionária na globalização
Os autores dissecam mecanismos da globalização para, em contrapartida, engendrar uma pedagogia da resistência. Eles observam a dinâmica do enfrentamento em exemplos como os zapatistas, no México, o movimento Tupac Amaru, no Peru, e as sublevações nos territórios ocupados da Palestina. A pedagogia revolucionária, aqui analisada como o caminho que leva à liberdade e à libertação, ressalta a particip...
2002
Kairòs, alma venus, multitudo
Como inventar uma história do materialismo que vá além das caricaturas que foram propostas, uma história do ”materialismo contra o poder”? Este livro de filosofia crítica desafia o predomínio do idealismo e do transcendentalismo para retomar a argumentação a partir de uma pergunta urgente: poderão os pobres decidir sobre o destino da humanidade e construir uma vida comum de homens livres?Mantendo ...
2003
Concepções e práticas em formação de professores
Os Encontros Nacionais de Didática e Prática de Ensino (ENDIPEs) são realizados a cada dois anos por instituições universitárias cujas atividades compõem sólida base de ensino, pesquisa e produção científica na área. Este livro integra um conjunto de quatro volumes contendo os textos dos simpósios e mesas-redondas apresentados no XI ENDIPE. Sua leitura proporcionará aos interessados no campo inves...
2003
Bibliografia básica sobre relações raciais e educação
O presente levantamento contempla mais de 500 indicações bibliográficas entre livros, teses, dissertações e artigos que figuram como referência dos estudos das relações raciais e da educação produzidos nos dez últimos anos. Incluímos uma breve síntese do conteúdo dos respectivos textos para facilitar a consulta. Como todo levantamento bibliográfico, este trabalho se constitui como uma primeira ten...
2004
Ciência(s) da educação
Este livro examina algumas questões que atormentam os professores: a pedagogia, ou educação, pode produzir conhecimentos confiáveis?Os autores partem de uma situação bastante comum: muitas pessoas consideram a educação uma tagarelice infindável. Outros tantos, no geral os “práticos”, consideram que a teoria na prática é outra.A partir dessas afirmações comuns, os autores mostram que o conhecimento...
2000
Narcotráfico e violência no campo
O capitalismo ilícito está presente na área rural. O conluio entre as forças do crime organizado e setores político-administrativos favorece o processo de lavagem de dinheiro. A face desse capitalismo ilícito conhecida como narcotráfico ameaça famílias de camponeses e a economia do país. A maconha já integra a cadeia produtiva da agricultura nacional, podendo ser considerada um narcoagronegócio. O...
2000
Saber sobre os homens, saber sobre as coisas
No mundo atual, parece evidente a crise epistemológica que se traduz na necessidade de modos de saber sobre homens e coisas de caracteres distintos dos que vigeram até então. Saber sobre os homens, saber sobre as coisas é uma reflexão sobre a problemática do conhecimento na sociedade ocidental. Tendo por mote a crise epistêmica contemporânea, volta-se, num primeiro momento, à busca do entendimento...
2004
Como encantar alunos da matrícula ao diploma
Como enfrentar a evasão escolar? Como obter êxito e atingir metas na administração escolar? Como torná-la moderna e eficiente, preservando-lhe os aspectos essenciais de interação, harmonia e cuidado humanos? Os assuntos deste livro destinam-se àqueles que se interessam pela permanência de alunos em escolas de qualidade, o que pode ser alcançado no âmbito educativo tanto particular quanto público.
2002
A nota prende, a sabedoria liberta
Este livro discorre sobre métodos e alegorias que fazem parte da escola, pública ou particular, bem como aspectos da avaliação do rendimento do aluno, a exemplo do Provão e do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Um dos argumentos é que o professor pode trabalhar sem o recurso da nota, usada como mecanismo de classificação e exclusão. Mais importante é o saber, articulado em contextos intelectua...
2001
Empresários e empregos nos novos territórios produtivos
O norte da Itália era uma região tradicionalmente apontada como o reduto de pobreza do país, recebendo junto a outros Estados mediterrâneos a alcunha pouco lisonjeira de terceiro mundo europeu. Esta situação, entretanto, há algumas décadas vem se alterando.Mediante a implementação de experiências inovadoras nos modos de produção, a região, também conhecida como terceira Itália, galgou até a confor...
2002
O mesmo e o outro da cidadania
Dos temas propostos pela coleção “O sentido da Escola”, a cidadania é, sem dúvida, o primeiro, o mais constante e duradouro e, talvez por isso, profundamente ameaçado pela desconstrução do projeto democrático. É fundamental refletir não somente sobre o que é hoje o cidadão, mas também, e sobretudo, sobre o que acreditamos que deva ser, interrogando as bases sobre as quais a cidadania historicament...
2000
Feminismo: Que história é essa?
Antes de entender o que é feminismo, é conveniente entender o que o feminismo não é. Feminismo não é, por exemplo, queima de sutiãs, embora esse mito tenha se consolidado no imaginário de muitas pessoas desde o final dos anos 1960. Feminismo não é um grupo raivoso de mulheres ”feias” ou ”mal-amadas”, versão das mais grosseiramente estereotipadas por quem não compreende e parece não fazer questão a...
2003
Uma escola com projeto próprio
Uma escola com projeto próprio proporciona o debate sobre a afirmação de que a instituição escolar tem como missão fundamental contribuir para a melhora da sociedade por meio da formação de cidadãos críticos, responsáveis e que cumpram seu papel na sociedade. O sistema educacional não deve restringir-se a si mesmo, uma vez que provocaria, assim, a diminuição e o declínio da ética social. Como pode...
2002
Dinâmica de grupos - Na formação de lideranças
Cod. 243247 / Pedagogia / Brochura / 152 páginas / L.az. Bom estado de conservação. Livre de rasgos, furos ou grifos. Cortes com pequenas manchas amareladas. Primeira página com nome a caneta. Dim. 14x21 cm. Khauã
2002
1 usado
R$ 10,00
Curso On-line de Artesanato
Cod. 1765 / Administração / Brochura / Descrição: Otimo!sem sinais de manuseio / 175 pgs limpas / Tudo o que voce precisa saber para montar e gerir o seu negocio!
2004
1 usado
R$ 18,00