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O protocolo de avaliação rápida de rios como instrumento de educação ambiental
A temática desse livro está direcionada às observações e aos cuidados diários em relação aos recursos hídricos é importante na educação básica e isso conduziu para realização desse trabalho. A questão central do projeto e a problemática foram pautadas em uma pergunta: Quais são as condições ambientais dos córregos? (impactos positivos e/ou negativos). Esse trabalho de educação ambiental no ensino ...
2024
1 novo
R$ 70,00
O protocolo de avaliação rápida de rios como instrumento de educação ambiental
A temática desse livro está direcionada às observações e aos cuidados diários em relação aos recursos hídricos é importante na educação básica e isso conduziu para realização desse trabalho. A questão central do projeto e a problemática foram pautadas em uma pergunta: Quais são as condições ambientais dos córregos? (impactos positivos e/ou negativos). Esse trabalho de educação ambiental no ensino ...
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O protocolo de avaliação rápida de rios como instrumento de educação ambiental
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O protocolo de avaliação rápida de rios como instrumento de educação ambiental
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
Esta obra trata de Filosofia e Filosofia da educação no âmbito do ensino-aprendizagem, recorrendo a vários personagens da história e do pensamento filosófico para descever o contexto histórico e a atual relevância do assunto para a realidade brasileira.
2024
1 novo
R$ 40,00
Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
Esta obra trata de Filosofia e Filosofia da educação no âmbito do ensino-aprendizagem, recorrendo a vários personagens da história e do pensamento filosófico para descever o contexto histórico e a atual relevância do assunto para a realidade brasileira.
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
Esta obra trata de Filosofia e Filosofia da educação no âmbito do ensino-aprendizagem, recorrendo a vários personagens da história e do pensamento filosófico para descever o contexto histórico e a atual relevância do assunto para a realidade brasileira.
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
Esta obra trata de Filosofia e Filosofia da educação no âmbito do ensino-aprendizagem, recorrendo a vários personagens da história e do pensamento filosófico para descever o contexto histórico e a atual relevância do assunto para a realidade brasileira.
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
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Filosofia e Filosofia da Educação: Reflexões históricas, disciplina e formação acadêmica
Esta obra trata de Filosofia e Filosofia da educação no âmbito do ensino-aprendizagem, recorrendo a vários personagens da história e do pensamento filosófico para descever o contexto histórico e a atual relevância do assunto para a realidade brasileira.
2024
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Software R no estudo das matrizes
A aplicabilidade de softwares livres nas aulas de matemática como recurso tecnológico vem se caracterizando como uma ferramenta auxiliar tornando o processo de ensinoaprendizagem mais interativo e dinâmico. Neste livro objetivouse apresentar um estudo da teoria das Matrizes com a aplicações do software Rpropondo procedimentos práticos envolvendo as propriedades das Matrizes. A abordagem teórica/co...
2024
1 novo
R$ 42,00
Participações ou omissões?
Este livro compartilha o trabalho investigativo que teve como sua problemática as relações democráticas entre famílias e escolas nos municípios de Barra Mansa e Volta Redonda, tendo como pano de fundo a pandemia Covid19 e como pergunta de partida: as relações entre escolasalunosfamílias vêm contribuindo para que as mesmas sejam, substancialmente mais democráticas? Como? A Metodologia utilizada con...
2024
1 novo
R$ 51,00
Participações ou omissões?
Este livro compartilha o trabalho investigativo que teve como sua problemática as relações democráticas entre famílias e escolas nos municípios de Barra Mansa e Volta Redonda, tendo como pano de fundo a pandemia Covid19 e como pergunta de partida: as relações entre escolasalunosfamílias vêm contribuindo para que as mesmas sejam, substancialmente mais democráticas? Como? A Metodologia utilizada con...
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Participações ou omissões?
Este livro compartilha o trabalho investigativo que teve como sua problemática as relações democráticas entre famílias e escolas nos municípios de Barra Mansa e Volta Redondatendo como pano de fundo a pandemia Covid19 e como pergunta de partida: as relações entre escolasalunosfamílias vêm contribuindo para que as mesmas sejamsubstancialmente mais democráticas? Como? A Metodologia utilizada contou ...
2024
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