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A educação no emílio de rousseau - a educação não desnaturalizada no processo de amadurecimento a partir de "um olhar" -
A educação no emílio de rousseau - a educação não desnaturalizada no processo de amadurecimento a partir de "um olhar" -
2023
Prisioneiros da liberdade
seminovo. Disponível na loja da Cidade Baixa. Disponível na loja da Cidade Baixa.Auto-Ajuda
2004
1 usado
R$ 13,00
Prisioneiros da Liberdade
SKU: 23359093. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 325. Livro em bom estado para leitura, com sinais de manuseio, sujidades nas bordas e capa devido ao armazenamento, poucos desgastes na capa, manchas de oxidação. 325 Páginas.
2004
1 usado
R$ 10,00
Baraperspectivismo: o Trágico, Relações Raciais e o Simbolismo de Exu
Usado, em excelente estado de conservação
2020
1 usado
R$ 26,00
A Educa??o no Em?lio de Rousseau - A educa??o n?o desnaturalizada no processo de amadurecimento a partir de ?um olhar? ? A Camila
O aporte principal da abordagem da obra de Rousseau, em o Emílio, Lem parte do princípio de que a educação não é uma segunda natureza e muito menos deva-se promover o processo de desnaturalização da criança. Rousseau afirma que a educação não é criadora, ou uma segunda natureza no indivíduo como apontam, por exemplo, Helvécio e J. Locke. A educação é compreendida como advento do próprio processo d...
2023
1 novo
R$ 39,90
A Educa??o no Em?lio de Rousseau - A educa??o n?o desnaturalizada no processo de amadurecimento a partir de ?um olhar? ? A Camila
O aporte principal da abordagem da obra de Rousseau, em o Emílio, Lem parte do princípio de que a educação não é uma segunda natureza e muito menos deva-se promover o processo de desnaturalização da criança. Rousseau afirma que a educação não é criadora, ou uma segunda natureza no indivíduo como apontam, por exemplo, Helvécio e J. Locke. A educação é compreendida como advento do próprio processo d...
2023
1 novo
R$ 39,90
A Educa??o no Em?lio de Rousseau - A educa??o n?o desnaturalizada no processo de amadurecimento a partir de ?um olhar? ? A Camila
O aporte principal da abordagem da obra de Rousseau, em o Emílio, Lem parte do princípio de que a educação não é uma segunda natureza e muito menos deva-se promover o processo de desnaturalização da criança. Rousseau afirma que a educação não é criadora, ou uma segunda natureza no indivíduo como apontam, por exemplo, Helvécio e J. Locke. A educação é compreendida como advento do próprio processo d...
2023
1 novo
R$ 39,90