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A pedagogia da presença no ensino integral
Nesta obra instigante e necessária, Ricardo Soares de Oliveira apresenta os fundamentos e os desdobramentos da “pedagogia da presença” aplicada ao contexto do ensino integral. A proposta vai além do tempo expandido na escola: trata-se de um modelo que prioriza relações humanas, escuta ativa, empatia e intencionalidade pedagógica. O autor articula teoria, prática e desafios vivenciados nas escolas ...
2025