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Práticas de Ensino para uma Geografia no Século XXI
No contexto da desigual e excludente educação brasileira, os nativos digitais vivem realidades escolares distantes da virtualidade cotidiana. Pensarmos essa aproximação é primordial, portanto, urgente e necessário. Partindo dessa premissa, essa obra trata de um ensino de geografia alinhado com uma aprendizagem significativa que alinhe os conceitos fundamentais com as tecnologias digitais e ambient...