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Avaliação da aprendizagem - Desafios contemporâneos
Não podemos esquecer que a avaliação é parte integrante do processo de ensino-aprendizagem e não pode estar dissociada de seu contexto. A avaliação não pode ser vista como elemento isolado (ou parte isolada) de um todo denominado de educação, senão como uma reflexão sobre a prática (ação) educativa durante o período letivo. O processo avaliativo deve ser (re)pensado no sentido de um encontro de...