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Opressão e resistência: interdiscursos sobre educação escolar indígena
Neste trabalho procuramos identificar a eficácia ideológica dos interdiscursos (PêCHEUX, 1997) sobre educação escolar indígena, presentes nos discursos (PêCHEUX, 2001) materializados por meio de redações, as quais foram elaboradas por professores, partícipes do Processo Seletivo voltado à Licenciatura Intercultural Indígena, ocorrido em 2010, na UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados). Ao r...
2025