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Atos de currículo como mediação nas políticas de sentido da didática
Fruto de estudos de doutoramento, a obra Atos de currículo como mediação nas políticas de sentido da Didática, oferece reflexões sobre estes dispositivos de formação, no contexto dos processos de ensino. Põe em destaque a condição de professores e estudantes como autores curriculantes, capazes de produzir atos de currículo, que contribuem para a construção de uma compreensão filosófica, política e...
2017