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Construindo habilidades motoras na educação física escolar
Os autores apresentam neste livro uma série de atividades para estimular a aprendizagem do aluno nas aulas de Educação Física Escolar, com enfoque na visão unificada dos domínios cognitivo, afetivo e motor. As atividades descritas aqui são propostas tendo em vista situações de aprendizagem que poderão servir de parâmetro para os diferentes níveis de aprendizagem escolar. A descrição vem acompanhad...
2020

O corpo próprio como princípio educativo
Adotando a perspectiva fenomenológica de Merleau-Ponty para fundamentar as evidências de inter-relação entre a corporeidade, a cultura e o sujeito da percepção, esta obra aponta para os indícios de um fundamento educativo destinado a por o corpo em sintonia com a noção de subjetividade. Na perspectiva filosófica de Merleau-Ponty, o corpo não é uma coisa, nem uma ideia abstrata, mas presença sensív...
2016