Na educação, um padrão tem emergido em muitos países ao redor do mundo. Cada novo governo faz avaliações e define metas para assegurar que professores, na linha de frente da realização dos serviços, sejam mais responsabilizados. Este livro analisa e discute o embate entre tais políticas e as aspirações individuais e coletivas. Enquanto a parte inicial do livro considera um espectro de questões rel...

À medida que a década de 1980 avançava, um controle cada vez mais centralizado era exercido sobre o currículo enquanto padrão global. Isso significava que padrões anteriores de construção e contestação ao currículo foram substituídos por um centralismo muito mais burocrático. A partir de então, a compreensão de disputas sobre o currículo e a distribuição deste seria uma empreitada muito mais socio...

Neste livro, Ivor F. Goodson traz uma coletânea de artigos com seus estudos sobre histórias de vida, trabalho e vida profissional e política. Para o autor é necessário se entender o pessoal e o biográfico, para se entender o social e o político. Esta coletânea de artigos busca falar um pouco sobre os métodos utilizados e aplicados em contextos históricos, passando pela política de vida adotada na ...

School subjects and curriculum change

<P>We live in an age of narrative: life stories are a crucial ingredient in what makes us human and, in turn, what kind of human they make us. In recent years, narrative analysis has grown and is used across many areas of research. Interest in this rapidly developing approach now requires the firm theoretical underpinning that would allow researchers to both approach such research in a reliably st...

Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar centrada na história social, ou ainda, na epistemologia social do conhecimento...

livro em bom estado brochura contem pequenas manchas devido a ação do tempo e cantinhos da capa pouco amassada e alguns carimbos de biblioteca da faculdade salesiana e uma marca de papel na última pagina e na capa mais nada que afete o texto formato 23x16 cms contem 140 paginas

SKU: 28527062. BROCHURA / BOM ESTADO / CARIMBO DA LIVRARIA NA PRIMEIRA E ÚLTIMA PÁGINA / DORSO E ALGUMAS PÁGINAS COM LEVES MANCHAS DE AMARELAMENTO / ASSINATURA DO ANTIGO DONO NA FOLHA DE ROSTO

Formato 16 X 23 cm. Com 140 págs. Brochura. Livro em bom estado de conservação. Capa, contra capa e lombada com desgastes nas extremidades, contra capa possui marca de dobra, lombada com etiqueta, miolo ok! Sem sinais de grifos e anotações. Corte das páginas contem inicio de amarelamento devido á ação do tempo. Primeira página e contra capa do lado inferior com risco á caneta. Sinopse: Constitui u...

em ótimo estado/grifado em caneta marca texto verde/apresenta sinais de manuseio.

Livro em ótimo estado, algumas páginas com grifos e anotações à lápis. CD 18.10.24 "Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve ...

Livro seminovo, com uma ligeira marca de sujidade na lombada inferior esquerda. Sem rasuras, ranhuras, nem dobraduras.

https://d38h3sy5jr28pf.cloudfront.net/capas-livros/9788532614285-ivor-f-goodson-curriculo-819962887.jpg

Brochura. Ótimo estado. Sem grifos. CX 03/04/25

Livro em muito bom estado de conservação, somente Lateral das páginas superior levemente escurecida, carimbo na lateral das páginas , carimbo na primeira página devido ao descarte da biblioteca. F702 - Código de Barras: 91000000392540

Livro em muito bom estado de conservação, somente Lateral das páginas superior levemente escurecida, carimbo na lateral das páginas , carimbo na primeira página devido ao descarte da biblioteca. F702 - Código de Barras: 91000000392540

Livro em muito bom estado de conservação, somente Lateral das páginas superior levemente escurecida, carimbo na lateral das páginas , carimbo na primeira página devido ao descarte da biblioteca. F702 - Código de Barras: 91000000392540

Livro em muito bom estado de conservação, somente Lateral das páginas superior levemente escurecida, carimbo na lateral das páginas , carimbo na primeira página devido ao descarte da biblioteca. F702 - Código de Barras: 91000000392540

Livro em muito bom estado de conservação, somente Lateral das páginas superior levemente escurecida, carimbo na lateral das páginas , carimbo na primeira página devido ao descarte da biblioteca. F702 - Código de Barras: 91000000392540

STK - Livro sem uso. ISBN 9788532614285. Dimensão 16 x 23, 140 pág. Sinopse: Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar c...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788532614285. Dimensão 16 x 23, 140 pág. Sinopse: Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar c...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788532614285. Dimensão 16 x 23, 140 pág. Sinopse: Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar c...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788532614285. Dimensão 16 x 23, 140 pág. Sinopse: Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar c...

STK - Livro sem uso. ISBN 9788532614285. Dimensão 16 x 23, 140 pág. Sinopse: Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar c...

Livro em bom estado de conservação, com leves marcas de uso e da passagem do tempo (veja fotos neste anúncio). Sem grifos ou anotações. OBS.: Este exemplar, comprado com recibo, pertencia a uma instituição de ensino e possui etiquetas de identificação interna e externa. Brochura, 139 páginas. / Sinopse: A obra examina como o desenvolvimento do currículo está intrinsecamente ligado ao crescimento d...

A obra examina como o currículo se desenvolveu ao longo do tempo e como diferentes contextos sociais, políticos e culturais moldaram o que é ensinado nas escolas; quais são as principais teorias curriculares que buscam entender e propor mudanças no currículo; a relação entre currículo, poder e sociedade, entre outros aspectos. O livro possui 140 páginas. Está em bom estado de conservação, com marc...

We live in an age of narrative: life stories are a crucial ingredient in what makes us human and, in turn, what kind of human they make us. In recent years, narrative analysis has grown and is used across many areas of research. Interest in this rapidly developing approach now requires the firm theoretical underpinning that would allow researchers to both approach such research in a reliably struc...

We live in an age of narrative: life stories are a crucial ingredient in what makes us human and, in turn, what kind of human they make us. In recent years, narrative analysis has grown and is used across many areas of research. Interest in this rapidly developing approach now requires the firm theoretical underpinning that would allow researchers to both approach such research in a reliably struc...

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Brochura. Livro novo. ISBN: 9786557135518 COD: Vozes-63

livro novo nunca manuseado

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STK - Livro novo. ISBN 9788532614285. Dimensão 16 x 23, 140 pág. Sinopse: Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar cent...

STK - Livro novo. ISBN 9788532614285. Dimensão 16 x 23, 140 pág. Sinopse: Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar cent...

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