A obra apresenta a análise de resumos de teses e dissertações produzidas na área da alfabetização em programas de pós-graduação gaúchos ao longo de 37 anos. Por meio desse vasto corpus, disponibilizado neste livro para pesquisadores das mais variadas áreas, as autoras discutem rupturas, permanências e tendências da produção gaúcha e o estado do conhecimento sobre a alfabetização no Rio Grande do S...

Múltiplas alfabetizações e alfabetismos

Livro capa brochura como novo, apenas com as laterais levemente amarelecidas devido a ação do tempo. Consta uma dedicatória e assinatura na folha de rosto do autor ao antigo dono. Também consta uma etiqueta na folha de rosto de errata da obra sobre as fotos incluídas após o relato de D. Dóris (p.106-113) são de D. Lucy (p. 106-113). Sinopse: Este livro situa depoimentos na história da educação ...

livro em bom estado C 78

Brochura em estado de Novo. lj pedagogia Para fotos ou dúvidas envie uma mensagem via WhatsApp (51)99225-2441

Loja**A invenção de uma nova ordem para as cartilhas: Ser maternal, nacional e mestra. Queres Ler?**31-05-24**Brochura, 490 pags, corte do livro e paginas levemente amarelada, obra em bom estado, sem riscos, formato do livro 16x21 cm.***Esta Tese trata de discursos e representações presentes nas cartilhas ou primeiros livros usados na alfabetização no Estado do Rio Grande do Sul, entre 1890 e 1930...

Código: 1842257 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo e desgastes na capa. Ano: 2004 Nº de páginas: 488 Formato: 16 x 21 Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português Curiosidade: Editora: CDAPH

SKU: 22388141. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 488. Manchas amarelecidas nos cortes, nas quatro primeiras e duas últimas folhas; assinatura; grifos e anotações à lápis; miolo firme, em bom estado.

Livro capa brochura novo. 284p. (Pedagogia). Sinopse: Este livro situa depoimentos na história da educação e da alfabetização no Rio Grande do Sul no período de 1890 a 1960 e tem como foco os métodos empregados, as cartilhas e os discursos circulantes na época. Isso possibilita ao leitor a compreensão e valorização de discursos e práticas de alfabetização atuais, relativizando o conceito de "novo"...

Livro capa brochura novo. 284p. (Pedagogia). Sinopse: Este livro situa depoimentos na história da educação e da alfabetização no Rio Grande do Sul no período de 1890 a 1960 e tem como foco os métodos empregados, as cartilhas e os discursos circulantes na época. Isso possibilita ao leitor a compreensão e valorização de discursos e práticas de alfabetização atuais, relativizando o conceito de "novo"...

Livro capa brochura novo. Ano:2010. 284p. (Pedagogia). Sinopse: Este livro situa depoimentos na história da educação e da alfabetização no Rio Grande do Sul no período de 1890 a 1960 e tem como foco os métodos empregados, as cartilhas e os discursos circulantes na época. Isso possibilita ao leitor a compreensão e valorização de discursos e práticas de alfabetização atuais, relativizando o conceito...