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Educação do campo: diálogos interculturais
O livro Educação do Campo: diálogos interculturais é fruto de dinâmico e desafiador processo de cooperação interinstitucional, cujo objetivo é fortalecer práticas de diálogo com os professores compreendidos, a partir de Antonio Gramsci, como "intelectuais orgânicos revolucionários da cultura". Em processo de formação continuada ou em serviço, dialogam com as necessidades e desafios concretos dos c...
2025

Cultura, dialética e hegemonia: pesquisas em educação
A "libertação" e a "hegemonia" são paradigmas fundamentais para entender a história das ideias e o processo político-pedagógico da segunda metade do século XX no Brasil, na América Latina e no assim chamado mundo globalizado. As concepções que elas expressam continuam atuais e fecundas, porque os problemas diante dos quais surgiram persistem e se agravaram. A osmose entre o pensamento de Paulo Fre...
2025