Esta obra trata da motivação de estudantes da rede pública de ensino para a aprendizagem musical escolar possibilitada por meio do trabalho pedagógico do(a) professor(a) de música, que se configura como fator de motivação para a aprendizagem de seus(suas) estudantes. A escolha da temática se deu pelos diferentes desafios impostos ao trabalho pedagógico desenvolvido, sendo insuficientes os conhecim...

Em agosto de 2008, por meio da Lei n.º 11.769/08, o ensino de música passou a ser obrigatório nas escolas de educação básica de todo o país. A aprovação da Lei trouxe perguntas pertinentes aos professores da disciplina de Artes, à qual a música se aplica. Questiono, então, como um professor de Artes, sem formação musical, poderá ministrar aulas nesse formato? Pois bem, este estudo apresenta aulas ...

Esta obra apresenta propostas pedagógicas curriculares, conteúdos musicais, estratégias e formas de avaliação de atividades musicais a serem trabalhadas com estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental — anos finais nas diversas escolas de educação básica de todo o país. Traz propostas de trabalho que permitem desenvolver as diferentes habilidades motoras e auditivas dos(as) estudantes, q...