Admitindo que a alfabetização, além de legítima meta pedagógica, é decisiva para a constituição do ser humano, o tema merece ser considerado por meio de abordagem multifacetada o mosaico de fundamentação, conceitos, diretrizes, processos de aprendizagem, práticas de ensino e compreensão dos mecanismos de fracasso escolar. Com base nos apelos de nossa sociedade e nos desafios para a reversão dos qu...

Livro novo. Nunca manuseado Chegou o tão esperado momento: aquele em que a criança ingressa na escola. Dúvidas, dilemas e insegurança povoam a cabeça dos pais e dos familiares. Que instituição escolher? Como vai ser o período de adaptação? E seu meu filho ficar doente? O que fazer se ele sofrer bullying? Quais são as diferenças entre as principais propostas pedagógicas? Como se dá a alfabetização ...

A fim de repensar as concepções acerca da língua, do ensino, da aprendizagem e das práticas pedagógicas, este livro levanta diversos questionamentos sobre a alfabetização como é praticada hoje nas escolas. Depois de analisar diversas falhas didáticas e tendências pedagógicas viciadas, a autora oferece alternativas que subsidiem a construção de uma escola que efetivamente ensine a escrever.

livro novo nunca manuseado Como as crianças entendem o papel da escola? Como o vínculo que estabelecem com ela afeta a aprendizagem? Por que os alunos têm tanta dificuldade de se alfabetizar? Como compreender o ensino da escrita no mundo tecnológico? Em um momento de tantas inovações, de que forma lidar com os desafios do ensino e renovar as práticas pedagógicas? Na busca de um projeto educativo c...

Chegou o tão esperado momento: aquele em que a criança ingressa na escola. Dúvidas, dilemas e insegurança povoam a cabeça dos pais e dos familiares. Que instituição escolher? Como vai ser o período de adaptação? E seu meu filho ficar doente? O que fazer se ele sofrer bullying? Quais são as diferenças entre as principais propostas pedagógicas? Como se dá a alfabetização nos dias de hoje? Como as cr...

Chegou o tão esperado momento: aquele em que a criança ingressa na escola. Dúvidas, dilemas e insegurança povoam a cabeça dos pais e dos familiares. Que instituição escolher? Como vai ser o período de adaptação? E seu meu filho ficar doente? O que fazer se ele sofrer bullying? Quais são as diferenças entre as principais propostas pedagógicas? Como se dá a alfabetização nos dias de hoje? Como as cr...

Qual o sentido da alfabetização? Por que tantas crianças sentem dificuldade de ler e escrever? De que maneira as práticas de alfabetização podem contrariar a formação do sujeito autor e leitor? Até que ponto o ensino da língua escrita, no contexto da cultura escolar, configura-se como um esforço que não necessariamente amplia as relações entre o homem e o universo letrado? A fim de repensar as co...

A fim de repensar as concepcoes acerca da lingua, do ensino, da aprendizagem e das praticas pedagogicas, este livro levanta diversos questionamentos sobre a alfabetizacao como e praticada hoje nas escolas. Depois de analisar diversas falhas didaticas e tendencias pedagogicas viciadas, a autora oferece alternativas que subsidiem a construcao de uma escola que efetivamente ensine a escrever.

Livro novo. Nunca manuseado Qual o sentido da alfabetização? Por que tantas crianças sentem dificuldade de ler e escrever? De que maneira as práticas de alfabetização podem contrariar a formação do sujeito autor e leitor? Até que ponto o ensino da língua escrita, no contexto da cultura escolar, configura-se como um esforço que não necessariamente amplia as relações entre o homem e o universo letra...

Livro novo. Nunca manuseado Na busca de um projeto educativo compatível com as demandas de nosso tempo e o perfil de nossos alunos, Silvia Colello discute aqui como as condições de trabalho na escola podem interferir na produção textual, favorecendo a aprendizagem da língua. Para tanto, lança mão da escrita como resolução de problemas em práticas tecnológicas e interativas. Conhecer as muitas vari...

O ensino da língua escrita é um tema especialmente oportuno. Refletir sobre as contribuições teóricas que modificaram a compreensão sobre a escrita, a aprendizagem e as práticas pedagógicas é o aval para o enfrentamento dos desafios que se colocama todos os educadores - a erradicação do analfabetismo e a superação dos baixos níveis de letramento no país. Com o objetivo de discutir a temática em su...

Com base nos apelos de nossa sociedade e nos desafios para a reversão dos quadros de analfabetismo, analfabetismo funcional e baixo letramento, esta obra pretende contribuir para os debates educacionais, apontando possíveis articulações entre o que se ensina quando se ensina a ler e escrever , por que se ensina a ler e escrever e como se ensina a ler e escrever . Na dialética entre teoria e pr...

Livro novo. Nunca manuseado Com o objetivo de discutir a alfabetização em sua complexidade, esta obrausa o referencial socioconstrutivista para relacionar teoria e prática emdiferentes abordagens: as concepções de ensino e de escrita, as trajetóriasescolares na alfabetização de crianças e adultos, os processos cognitivos na aprendizagem da escrita, a produção textual na infância e adolescência, os...

livro novo; nunca manuseado

Admitindo que a alfabetização, além de legítima meta pedagógica, é decisiva para a constituição do ser humano, o tema merece ser considerado por meio de abordagem multifacetada – o mosaico de fundamentação, conceitos, diretrizes, processos de aprendizagem, práticas de ensino e compreensão dos mecanismos de fracasso escolar. Com base nos apelos de nossa sociedade e nos desafios para a reversão dos ...

Chegou o tão esperado momento: aquele em que a criança ingressa na escola. Dúvidas, dilemas e insegurança povoam a cabeça dos pais e dos familiares. Que instituição escolher? Como vai ser o período de adaptação? E seu meu filho ficar doente? O que fazer se ele sofrer bullying? Quais são as diferenças entre as principais propostas pedagógicas? Como se dá a alfabetização nos dias de hoje? Como as cr...

Chegou o tão esperado momento: aquele em que a criança ingressa na escola. Dúvidas, dilemas e insegurança povoam a cabeça dos pais e dos familiares. Que instituição escolher? Como vai ser o período de adaptação? E seu meu filho ficar doente? O que fa zer se ele sofrer bullying? Quais são as diferenças entre as principais propostas pedagógicas? Como se dá a alfabetização nos dias de hoje? Como as c...

Com o objetivo de discutir a alfabetização em sua complexidade, esta obra usa o referencial socioconstrutivista para relacionar teoria e prática em diferentes abordagens: as concepções de ensino e de escrita, as trajetórias escolares na alfabetização de crianças e adultos, os processos cognitivos na aprendizagem da escrita, a produção textual na infância e adolescência, os desafios da transposição...

livro novo; nunca manuseado

O ensino da língua escrita é um pilar central da educação, mas os desafios a ele associados tornaram-se mais complexos no cenário contemporâneo. Este livro analisa as diversas facetas da alfabetização, tratando-a não apenas como aquisição do sistema de escrita, mas como prática educativa que permeia a vida social, política e cultural dos indivíduos. Pesquisadora apaixonada pelo tema, Silvia Colell...

livro novo; nunca manuseado

O ensino da língua escrita é um pilar central da educação, mas os desafios a ele associados tornaram-se mais complexos no cenário contemporâneo. Este livro analisa as diversas facetas da alfabetização, tratando-a não apenas como aquisição do sistema de escrita, mas como prática educativa que permeia a vida social, política e cultural dos indivíduos. Pesquisadora apaixonada pelo tema, Silvia Colell...

O ensino da língua escrita é um pilar central da educação, mas os desafios a ele associados tornaram-se mais complexos no cenário contemporâneo. Este livro analisa as diversas facetas da alfabetização, tratando-a não apenas como aquisição do sistema de escrita, mas como prática educativa que permeia a vida social, política e cultural dos indivíduos. Pesquisadora apaixonada pelo tema, Silvia Colell...

Livro novo. Nunca manuseado O ensino da língua escrita é um pilar central da educação, mas os desafios a ele associados tornaram-se mais complexos no cenário contemporâneo. Este livro analisa as diversas facetas da alfabetização, tratando-a não apenas como aquisição do sistema de escrita, mas como prática educativa que permeia a vida social, política e cultural dos indivíduos. Pesquisadora apaixon...

Admitindo que a alfabetização, além de legítima meta pedagógica, é decisiva para a constituição do ser humano, o tema merece ser considerado por meio de abordagem multifacetada - o mosaico de fundamentação, conceitos, diretrizes, processos de aprendizagem, práticas de ensino e compreensão dos mecanismos de fracasso escolar. Com base nos apelos de nossa sociedade e nos desafios para a reversão dos ...

Admitindo que a alfabetização, além de legítima meta pedagógica, é decisiva para a constituição do ser humano, o tema merece ser considerado por meio de abordagem multifacetada – o mosaico de fundamentação, conceitos, diretrizes, processos de aprendizagem, práticas de ensino e compreensão dos mecanismos de fracasso escolar. Com base nos apelos de nossa sociedade e nos desafios para a reversão dos ...

O ensino da língua escrita é um pilar central da educação, mas os desafios a ele associados tornaram-se mais complexos no cenário contemporâneo. Este livro analisa as diversas facetas da alfabetização, tratando-a não apenas como aquisição do sistemade escrita, mas como prática educativa que permeia a vida social, política e cultural dos indivíduos. Pesquisadora apaixonada pelo tema, Silvia Colello...

Chegou o tão esperado momento: aquele em que a criança ingressa na escola. Dúvidas, dilemas e insegurança povoam a cabeça dos pais e dos familiares. Que instituição escolher? Como vai ser o período de adaptação? E seu meu filho ficar doente? O que fazer se ele sofrer bullying? Quais são as diferenças entre as principais propostas pedagógicas? Como se dá a alfabetização nos dias de hoje? Como as cr...

Qual o sentido da alfabetização Por que tantas crianças sentem dificuldade de ler e escrever De que maneira as práticas de alfabetização podem contrariar a formação do sujeito autor e leitor Até que ponto o ensino da língua escrita, no contexto da cultura escolar, configura-se como um esforço que não necessariamente amplia as relações entre o homem e o universo letrado A fim de repensar as concepç...

Na busca de um projeto educativo compatível com as demandas de nosso tempo e o perfil de nossos alunos, Silvia Colello discute aqui como as condições de trabalho na escola podem interferir na produção textual, favorecendo a aprendizagem da língua. Para tanto, lança mão da escrita como resolução de problemas em práticas tecnológicas e interativas. Conhecer as muitas variáveis desse processo é, indi...

Livro novo. Nunca manuseado Com base nos apelos de nossa sociedade e nos desafios para a reversão dos quadros de analfabetismo, analfabetismo funcional e baixo letramento, esta obra pretende contribuir para os debates educacionais, apontando possíveis articulações entre "o que se ensina quando se ensina a ler e escrever", "por que se ensina a ler e escrever" e "como se ensina a ler e escrever". Na...

livro novo nunca manuseado Admitindo que a alfabetização, além de legítima meta pedagógica, é decisiva para a constituição do ser humano, o tema merece ser considerado por meio de abordagem multifacetada - o mosaico de fundamentação, conceitos, diretrizes, processos de aprendizagem, práticas de ensino e compreensão dos mecanismos de fracasso escolar. Com base nos apelos de nossa sociedade e nos de...

livro novo nunca manuseado A fim de repensar as concepções acerca da língua, do ensino, da aprendizagem e das práticas pedagógicas, este livro levanta diversos questionamentos sobre a alfabetização como é praticada hoje nas escolas. Depois de analisar diversas falhas didáticas e tendências pedagógicas viciadas, a autora oferece alternativas que subsidiem a construção de uma escola que efetivamente...

livro novo nunca manuseado O ensino da língua escrita é um pilar central da educação, mas os desafios a ele associados tornaram-se mais complexos no cenário contemporâneo. Este livro analisa as diversas facetas da alfabetização. Pesquisadora apaixonada pelo tema, Silvia Colello explora seus aspectos essenciais, como a relação entre linguagem, oralidade e escrita, as elaborações cognitivas envolvid...

O ensino da língua escrita é um pilar central da educação, mas os desafios a ele associados tornaram-se mais complexos no cenário contemporâneo. Este livro analisa as diversas facetas da alfabetização, tratando-a não apenas como aquisição do sistema de escrita, mas como prática educativa que permeia a vida social, política e cultural dos indivíduos. Pesquisadora apaixonada pelo tema, Silvia Colell...

Na busca de um projeto educativo compatível com as demandas de nosso tempo e o perfil de nossos alunos, Silvia Colello discute aqui como as condições de trabalho na escola podem interferir na produção textual, favorecendo a aprendizagem da língua. Para tanto, lança mão da escrita como resolução de problemas em práticas tecnológicas e interativas. Conhecer as muitas variáveis desse proces so é, ind...