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Livro em bom estado de conservação 99pagas .A epígrafe da apresentação da obra Estudos de complexidade, com versos do cantor pernambucano Lenine, indica o compromisso deste livro com a brasilidade, com a contemporaneidade e com a arte. Lenine refere-se ao “impuro, imperfeito, impermanente”, ao “não-acabado, não-definitivo”. Este é o pano de fundo de um tempo de transição, que requer um pensamento...

Livro em bom estado de conservação 143 pags. Composto de quatro partes distintas, que se integram e complementam, este livro busca oferecer e suscitar reflexões sobre desafios presentes na educação. Ainda que sejam múltiplas, essas partes também são únicas e autônomas, como membros de um corpouno e temático, que é a complexidade. Assim, a primeira parte destina-se à apresentação do pensamento comp...

Livre em bom estado de conservação 166 pags. O ser humano seria uma máquina trivial se obedecesse de modo aditivo a suas determinações ecológicas biológicas sociais e culturais.

SKU: 26717730. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 248. Livro seminovo, nome a caneta na primeira folha

SKU: 26720178. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 99. Livro usado, cortes com amarelamento e sinais de oxidação, nome a caneta na primeira folha

SKU: 26720193. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 166. Livro seminovo, nome a caneta na primeira folha

MORAES, M. C. Perspectivas do Pensamento Ecossistêmico e suas implicações nos ambientes de aprendizagem. In: Cleide Almeida Izabel Petráglia. (Org.). Estudos da Complexidade 03. 01ed.São Paulo: EJR Xamã, 2009, v. 01, p. 99-122.

MORAES, M. C. Perspectivas do Pensamento Ecossistêmico e suas implicações nos ambientes de aprendizagem. In: Cleide Almeida Izabel Petráglia. (Org.). Estudos da Complexidade 03. 01ed.São Paulo: EJR Xamã, 2009, v. 01, p. 99-122.