Este livro foi pensado e gestado a partir de uma situação coti- diana: uma das muitas conversas que seus organizadores e autores vêm mantendo nos últimos anos. Isso foi poss¡vel porque as redes de saberes que tecem e que vivenciam nos diversos locais e grupos em que atuam vão muito além dos espaçostempos formais que compartilham ou das diferenças entre os trabalhos de pesquisa que desenvolvem e qu...

livro usado. brochura. 16 x 23 cm. 184 pág. capa com marcas de uso. lateral e miolo em bom estado. lombada em bom estado. 04/07/19 m.i

Interessante livro para aqueles que querem estudar o cotidiano da escola pública brasileira

Livro usado em ótimo estado de conservação.

Livro brochura capa comum, em bom estado de conservação, interior íntegro, livre de grifos. Importante informar que foi adquirido de biblioteca desativa, assim apresenta carimbo nas lombadas e páginas iniciais, além de etiqueta na lombada lateral inferior da capa, mas nada que prejudique sua integridade. É importante que o comprador esteja ciente dos detalhes citados para que não ocorram futuras ...

Livro brochura capa comum, em bom estado de conservação, interior íntegro, livre de grifos. Importante informar que foi adquirido de biblioteca desativa, assim apresenta carimbo nas lombadas e páginas iniciais, além de etiqueta na lombada lateral inferior da capa, mas nada que prejudique sua integridade. É importante que o comprador esteja ciente dos detalhes citados para que não ocorram futuras ...

Livro brochura capa comum, em bom estado de conservação, interior íntegro, livre de grifos. Importante informar que foi adquirido de biblioteca desativa, assim apresenta carimbo nas lombadas e páginas iniciais, além de etiqueta na lombada lateral inferior da capa, mas nada que prejudique sua integridade. É importante que o comprador esteja ciente dos detalhes citados para que não ocorram futuras ...

SKU: 26128178. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro usado em bom estado. Capa, lombada e miolo sem danos. Conteúdo íntegro. Livro adquirido Legalmente da Faculdade Alvorada, consta carimbo da Biblioteca. P- 087 (STE) - 201643096

Exemplar em excelentes condições físicas. Capa livre de riscos e rasgos, (ver fotos). Conteúdo íntegro e firme, texto totalmente preservado, páginas claras. Próximo de estar seminovo! --- Envio imediato. Fotos do próprios exemplares. "Todos os livros do acervo são higienizados, embalados em plástico transparente que protege de molhar". 03/02/2025 - 175 pp -E1E

d-1488 livro em otimo estado de conservaÇÃo

Ótimo estado. Carimbo da biblioteca que doou o livro legalmente.

Multiplicar-se, extravasar-se, transbordar-se. Como se jogar no mundo da escrita sem inventar um fio de Ariadne que possa dar sentido ao vivido? Como não ter uma linha molar que possa costurar os retalhos de nossos ideais, sonhos, desejos e expectativas? A proposta deste livro decorre da produção do desejo de escrever sobre alguns fios de memória enredados em diferentes processos de subjetivação q...

livro novo, em perfeito estado de conservação.

livro novo, em perfeito estado de conservação.

livro novo nunca manuseado

livro novo nunca manuseado

livro novo nunca manuseado

livro novo nunca manuseado

Neste livro nos propomos a apresentar ideias do pensador francês Michel de Certeau (1925-86) e modos como as “usamos” na tendência em pesquisa que há mais de vinte anos vem se constituindo como Pesquisas nos/dos/com os cotidianos em Educação para pen sar o que se cria no dia a dia das/nas/com as escolas e das/nas/com as múltiplas redes educativas. A proposta teórico-metodológico-epistemológico-pol...

Neste livro nos propomos a apresentar ideias do pensador francês Michel de Certeau (1925-86) e modos como as “usamos” na tendência em pesquisa que há mais de vinte anos vem se constituindo como Pesquisas nos/dos/com os cotidianos em Educação para pen sar o que se cria no dia a dia das/nas/com as escolas e das/nas/com as múltiplas redes educativas. A proposta teórico-metodológico-epistemológico-pol...

Neste livro nos propomos a apresentar ideias do pensador francês Michel de Certeau (1925-86) e modos como as “usamos” na tendência em pesquisa que há mais de vinte anos vem se constituindo como Pesquisas nos/dos/com os cotidianos em Educação para pen sar o que se cria no dia a dia das/nas/com as escolas e das/nas/com as múltiplas redes educativas. A proposta teórico-metodológico-epistemológico-pol...

Neste livro nos propomos a apresentar ideias do pensador francês Michel de Certeau (1925-86) e modos como as “usamos” na tendência em pesquisa que há mais de vinte anos vem se constituindo como Pesquisas nos/dos/com os cotidianos em Educação para pen sar o que se cria no dia a dia das/nas/com as escolas e das/nas/com as múltiplas redes educativas. A proposta teórico-metodológico-epistemológico-pol...

Livro 100% novo - EAN 9788575114742