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Enfermagem, educação e as tecnologias digitais da informação e comunicação
Enfermagem, Educação e as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação: diálogos entre fazeres e saberes resulta do encontro entre um grupo de autores/pesquisadores que relatam suas experiências de formação e de práticas docentes em diferentes cotidianos no/do campo acadêmico. Este livro aborda aspectos direcionados a três áreas distintas: Enfermagem, Educação e Tecnologia, que juntas se pote...
2020

Educação (in)clusiva na contemporaneidade
A filosofia da educação inclusiva já vem sendo discutida no Brasil e no mundo desde meados da década de 90 do século XX. Vários países a introduziram em suas políticas educacionais e, por isso, múltiplas experiências vêm sendo tecidas nas escolas para que todos os estudantes estejam, de fato, incluídos nos processos de ensinar e aprender. É disso que trata este livro, ou seja, os textos aqui pres...
2020

Direitos humanos, sociologia, literatura e educação
Este é um livro que traz diversos instrumentos e metodologias que aguçam a percepção da realidade contemporânea, a partir da perspectiva dos Direitos Humanos, da Sociologia, da Literatura e da Educação: atualidades sociojurídicas e educacionais com objetos de estudos, pesquisas e temáticas materializadas no cotidiano da sociedade que os envolve. Nos textos encontramos abordagens sobre questões qu...
2021

Múltiplas miradas sobre educação
Composto por uma coletânea de 16 artigos, a obra aborda temáticas como: racismo e as práticas docentes antirracistas, o ensino superior e seus desafios, alfabetização e letramento digital, as perspectivas da gestão escola, as práticas pedagógicas inovadoras, avaliação da aprendizagem, a sexualidade e suas interfaces educacionais, a educação no Brasil como direito social público subjetivo, o ensino...
2021

Educação e formação em tempos de pandemia
O livro Educação e Formação em Tempos de Pandemia: deslocamentos e experiências em contextos situados reúne os estudos investigativos, as vivências e desafios de vários autores e autoras cujos campos de pesquisa se ancoram na formação e práticas docentes com base no contexto mundial contemporâneo. Suas temáticas estão fundamentadas por meio do constructo entre duas áreas do conhecimento educação e...
2021