A filosofia da educação inclusiva já vem sendo discutida no Brasil e no mundo desde meados da década de 90 do século XX. Vários países a introduziram em suas políticas educacionais e, por isso, múltiplas experiências vêm sendo tecidas nas escolas para que todos os estudantes estejam, de fato, incluídos nos processos de ensinar e aprender. É disso que trata este livro, ou seja, os textos aqui pres...

Enfermagem, Educação e as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação: diálogos entre fazeres e saberes resulta do encontro entre um grupo de autores/pesquisadores que relatam suas experiências de formação e de práticas docentes em diferentes cotidianos no/do campo acadêmico. Este livro aborda aspectos direcionados a três áreas distintas: Enfermagem, Educação e Tecnologia, que juntas se pote...

O livro Educação e Formação em Tempos de Pandemia: deslocamentos e experiências em contextos situados reúne os estudos investigativos, as vivências e desafios de vários autores e autoras cujos campos de pesquisa se ancoram na formação e práticas docentes com base no contexto mundial contemporâneo. Suas temáticas estão fundamentadas por meio do constructo entre duas áreas do conhecimento educação e...