O objetivo que norteou nossos estudos, que por fim se transformaram neste livro, de educação e o mercado de trabalho na sociedade moderna, foi analisar se o Instituto Federal de Rondônia (IFRO) campus Calama, em suas atividades educativas voltadas para o ensino técnico, forma profissionais destinados ao mercado de trabalho ou se faz o papel de simples escola de ensino médio, preparando os alunos p...

Este livro é resultado dos trabalhos apresentados no III Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: uma visão transdisciplinar, em especial no Simpósio Estudos da Educação, Comunicação, Cultura e Território em Direitos Humanos na América Latina. Esse simpósio teve duas linhas de discussão. Na primeira, tratou das análises sobre as novas configurações socioespaciais, econômicas e cultu...

Qual é o papel do Estado frente às questões de ordem política-pública? Qual a sua função no tratamento das causas indígenas? Muitos estudos têm sido realizados nos últimos tempos com o objetivo de trazer à tona os problemas e enfrentamentos indígenas no que se refere às políticas públicas governamentais e demarcação de terras. Infelizmente, os resultados não são dos mais satisfatórios, porque há t...

SEMIóTICA E POLíTICA: a educação como mediação, talvez, um dos temas de maior importância no que diz respeito à equidade humana, à justiça social e às causas do bem comum. Tema de tanta relevância quanto a coragem e ousadia de quem se propõe a imergir nesse universo com o afinco com que se lança Aparecida Luzia Alzira Zuin, que nos brinda com suas análises alicerçadas em teorias que se coadunam no...

Encadernação tipo brochura de 140 páginas, livro em perfeito estado, dedicatória na primeira página, conteúdo sem rasuras, sem grifos. dimensões: 21 x 15 x 1 cm

Este libro presenta los resultados de estudios realizados durante 2020-2023, avalados por el Instituto de Investigaciones de la Red Académica Internacional de Estudios Organizacionales en América Latina, el Caribe e Iberoamérica (REOALCEI) y por las Instituciones Educativas a las que están adscritos los investigadores autores. La parte I, “Aseguramiento de la calidad de la educación superior en Am...