Livro Aprender Bem Mal

Livro Lacrado; 2009; 12 x 18 cm; 112 Páginas ==================================================== ==================================================== Analistas apressados continuam somando "anos de estudo", ignorando que se trata de "anos sem estudo" .... E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. ... Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. Pedro Demo

Livro Lacrado; 2009; 12 x 18 cm; 112 Páginas ==================================================== ==================================================== Analistas apressados continuam somando "anos de estudo", ignorando que se trata de "anos sem estudo" .... E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. ... Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. Pedro Demo

Livro usado em bom estadode conservação, sem grifos ,capa brochura, 97 páginas, folha de roto com carimbo da editora, levemente amarelado, 12x18 cm

(Livro em formato de bolso) / Livro totalmente sem uso, impecável!

(Livro em formato de bolso) / Livro totalmente sem uso, impecável!

(Livro em formato de bolso) / Livro totalmente sem uso, impecável!

SKU: 23597464. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro em ótimo estado, cortes levemente empoeirados.Lombada : BrancaEscrita : PReto

Analistas apressados continuam somando "anos de estudo", ignorando que se trata de "anos sem estudo" [...]. E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. [...] Os problemas são grandes demais para pretendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. Pedro Demo

Analistas apressados continuam somando "anos de estudo", ignorando que se trata de "anos sem estudo" [...]. E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. [...] Os problemas são grandes demais para pretendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. Pedro Demo

Analistas apressados continuam somando "anos de estudo", ignorando que se trata de "anos sem estudo" [...]. E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. [...] Os problemas são grandes demais para pretendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. Pedro Demo

STK - Livro novo. ISBN 9788574962184. Dimensão 12 x 18, 102 págs. Sinopse: Analistas apressados continuam somando anos de estudo, ignorando que se trata de anos sem estudo (...). E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. (...) Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. - Pedro Demo

STK - Livro novo. ISBN 9788574962184. Dimensão 12 x 18, 102 págs. Sinopse: Analistas apressados continuam somando anos de estudo, ignorando que se trata de anos sem estudo (...). E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. (...) Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. - Pedro Demo

STK - Livro novo. ISBN 9788574962184. Dimensão 12 x 18, 102 págs. Sinopse: Analistas apressados continuam somando anos de estudo, ignorando que se trata de anos sem estudo (...). E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. (...) Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. - Pedro Demo

STK - Livro novo. ISBN 9788574962184. Dimensão 12 x 18, 102 págs. Sinopse: Analistas apressados continuam somando anos de estudo, ignorando que se trata de anos sem estudo (...). E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. (...) Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. - Pedro Demo

STK - Livro novo. ISBN 9788574962184. Dimensão 12 x 18, 102 págs. Sinopse: Analistas apressados continuam somando anos de estudo, ignorando que se trata de anos sem estudo (...). E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. (...) Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo. - Pedro Demo

Analistas apressados continuam somando "anos de estudo", ignorando que se trata de "anos sem estudo" .... E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. ... Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo.

Livro 100% novo - EAN 9788574962184

Livro 100% novo - EAN 9788574962184

Livro 100% novo - EAN 9788574962184

Em 'Aprender bem/mal', o autor revela que é necessário discutir o problema educacional mais a fundo, pois se a criança está progredindo de série sem nada ter aprendido, está-se somando o nada.

Em Aprender Bem/Mal , O Autor Revela Que E Necessario Discutir O Problema Educacional Mais A Fundo, Pois Se A Crianca Esta Progredindo De Serie Sem Nada Ter Aprendido, Esta-Se Somando O Nada.

Em Aprender Bem/Mal , O Autor Revela Que E Necessario Discutir O Problema Educacional Mais A Fundo, Pois Se A Crianca Esta Progredindo De Serie Sem Nada Ter Aprendido, Esta-Se Somando O Nada.

Em Aprender Bem/Mal , O Autor Revela Que E Necessario Discutir O Problema Educacional Mais A Fundo, Pois Se A Crianca Esta Progredindo De Serie Sem Nada Ter Aprendido, Esta-Se Somando O Nada.

brochura em bom estado; sem grifos J

Livro novo, lacrado. 112 páginas.