Livro A Matemática na Escola Primária: Uma Observação do Cotidiano

SKU: 29321855. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro usado, em bom estado, extremidades gastas, cortes com sujidades e oxidação, contem grifos a lapis, folha de guarda com carimbo.lombada branca escrita vermelha

A Matemática na escola primária: Uma observação do cotidiano: Nasceu dos bancos universitários. A obra oferece, ao mesmo tempo, uma revisão teórica de um campo novo e complexo, a educação matemática e a possibilidade de se entrar nos meandros do dia-a-dia de uma sala de aula. O livro aborda o que efetivamente acontece na sala de aula, quanto à implementação das noções de matemática e quanto à maneira pela qual as crianças organizam o pensamento lógico-matemático. Tendo sempre em vista a teoria piagetiana, defende a adoção de procedimentos que consideram o aluno como centro ordenador e construtor do próprio conhecimento. Livro usado, em bom estado de conservação. Livro em bom estado, bordas levemente amareladas pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 121

A Matemática na escola primária: Uma observação do cotidiano: Nasceu dos bancos universitários. A obra oferece, ao mesmo tempo, uma revisão teórica de um campo novo e complexo, a educação matemática e a possibilidade de se entrar nos meandros do dia-a-dia de uma sala de aula. O livro aborda o que efetivamente acontece na sala de aula, quanto à implementação das noções de matemática e quanto à maneira pela qual as crianças organizam o pensamento lógico-matemático. Tendo sempre em vista a teoria piagetiana, defende a adoção de procedimentos que consideram o aluno como centro ordenador e construtor do próprio conhecimento. Livro usado, em bom estado de conservação. Livro em bom estado, bordas levemente amareladas pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 121

A Matemática na escola primária: Uma observação do cotidiano: Nasceu dos bancos universitários. A obra oferece, ao mesmo tempo, uma revisão teórica de um campo novo e complexo, a educação matemática e a possibilidade de se entrar nos meandros do dia-a-dia de uma sala de aula. O livro aborda o que efetivamente acontece na sala de aula, quanto à implementação das noções de matemática e quanto à maneira pela qual as crianças organizam o pensamento lógico-matemático. Tendo sempre em vista a teoria piagetiana, defende a adoção de procedimentos que consideram o aluno como centro ordenador e construtor do próprio conhecimento. Livro usado, em bom estado de conservação. Livro em bom estado, bordas levemente amareladas pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 121

A Matemática na escola primária: Uma observação do cotidiano: Nasceu dos bancos universitários. A obra oferece, ao mesmo tempo, uma revisão teórica de um campo novo e complexo, a educação matemática e a possibilidade de se entrar nos meandros do dia-a-dia de uma sala de aula. O livro aborda o que efetivamente acontece na sala de aula, quanto à implementação das noções de matemática e quanto à maneira pela qual as crianças organizam o pensamento lógico-matemático. Tendo sempre em vista a teoria piagetiana, defende a adoção de procedimentos que consideram o aluno como centro ordenador e construtor do próprio conhecimento. Livro usado, em bom estado de conservação. Livro em bom estado, bordas levemente amareladas pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 121

Livro em bom estado de conservação, sem rasuras ou manchas, poucos grifos à lápis, contracapa inicial colada na capa, capa em bom estado de conservação, 123p.

Livro em bom estado, com grifos de lápis, com 123 páginas

Miolo em perfeito estado de leitura, não possui grifos ou rasuras. Laterais oxidadas atingem verso da capa, verso da contracapa e páginas, não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio e desgastes nas extremidades. Nome a caneta na folha de guarda. Dúvidas nos solicite fotos por email. mp004

Livro em bom estado de conservação, dorso amarelado, rasura a caneta na contra capa, com algumas rasuras a lápis, porém nada que atrapalhe sua boa leitura ou estudo. RR.

sku: 27178318. condição: usado. acabamento: brochura, página: 123. livro em bom estado de conservaÇÃo considerando o ano de publicaÇÃo.

Livro em bom estado. Com as laterais amareladas pelo tempo. Com alguns trechos marcados com marca texto. Contém 123 páginas. 01/12/2022. FG.

Livro impecável

Brochura em bom estado com 125 pgs controle 13476

Temas Básicos de Educação e Ensino . Brochura original, em bom estado . Capa de Luis Díaz . Ilustrado . Formato 20X14cm. . 123 pp. . Algumas páginas com grifos e escritos . Assinatura de posse rasurada na 1ª página e na folha de rosto . Nas 2 últimas páginas, 128/129, assinatura de posse .

Brochura, livro em bom estado sem detalhes de grifos sem anotações, com leves marcas de uso, com 124 pag. tam. 14x21cm. foto ilustrativa - Educ.

SKU: 27670943. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 123. Livro em bom estado, sem grifos ou anotações. (L)

SKU: 20912095. Condição: USADO. . 121 páginas, livro brochura, com bordas e páginasamareladas devido a ação do tempo. estado de conservação geral: bom. lombada levemente torta devido abertura.

Otimo estado de conservação com 123 paginas.

cód da loja 74852

A Matemática na escola primária: Uma observação do cotidiano: Nasceu dos bancos universitários. A obra oferece, ao mesmo tempo, uma revisão teórica de um campo novo e complexo, a educação matemática e a possibilidade de se entrar nos meandros do dia-a-dia de uma sala de aula. O livro aborda o que efetivamente acontece na sala de aula, quanto à implementação das noções de matemática e quanto à maneira pela qual as crianças organizam o pensamento lógico-matemático. Tendo sempre em vista a teoria piagetiana, defende a adoção de procedimentos que consideram o aluno como centro ordenador e construtor do próprio conhecimento. Livro usado, em bom estado de conservação.

Coleção Temas Básicos de Educação e Ensino, 1 ed. Boa conservação, 123 págs., estoque.

Livro conservado, coleção temas básicos de educação e ensino, bordas amareladas devido o uso e ação do tempo, nome da antiga dona a caneta na folha de rosto, grifos e anotações a lápis no texto, 130 páginas...imagem meramente ilustrativa.

Amarelecimento pela ação do tempo.; Capa com desgastes.; Bordas amarelecidas. Da aquisição à construção do conhecimento matemático: uma reflexão histórica. As crianças, suas escolas e professores. O começo da iniciação matemática. Assim é só um grupo, então vamos cercar com uma corda (conjuntos) Olhem uma novidade no quadro! (numeração) Havia dois, juntei um, o sinal é de mais, então são três! (operações). Agora podemos aprender problemas!. - 2016667

Livro em bom estado de conservação. Capa, lombada e miolo sem rasuras, anotações ou grifos. Texto em ótimo estado para leitura. ART

Livro em bom estado Capa, lombada e miolo sem rasuras, anotações ou grifos. Texto em ótimo estado para leitura. ARTX

Livro em bom estado Capa, lombada e miolo sem rasuras, anotações ou grifos. Texto em ótimo estado para leitura. ARTX