Livro Educação e Exclusão

Livro em bom estado geral, amarelado comum do tempo, descarte de biblioteca. est NV 04

RIL/04022023 MB252-87 / Estado de conservação:muito bom/ Tipo de encadernação: brochura / Capa: sem marcas de manuseio/ Contracapa: sem amarelados/ Corte e bordas: sem amarelados/ Miolo: paginas limpas / texto: sem grifos / Lombada : Preservada / Formato: 21 x 14 / Observações finais: 2 carimbos na contra capa , etiqueta na capa frontal / Nº de páginas: 155 / Ano: /

CGM02112023 / G509-10 / Livro em Brochura sem sobrecapa / Em bom estado de conservação / Idioma Português / Capas apresentam marcas de manuseio; pontas ligeiramente amassadas / Corte e bordas claros, com pequenos pontos de oxidação / Miolo com páginas limpas; carimbo na primeira página / Texto sem grifos / 155 páginas numeradas em Brochura / Formato: 14x21 cm. / 3ª Edição / Ano 2001 / ISBN 9788587063229 /

Livro em muito bom estado de conservação.

155 páginas brochura Livro em bom estado de conservação sem grifos e rasgos , livro medindo 14x21 cm

A presente obra encontra-se encontra-se bom estado de conservação sem anotações ou rasuras ou sublinhado páginas amareladas devido a ação do tempo contém apenas nome do antigo dono na primeira página nada que prejudique a leitura do texto.

Descrição: Estado de conservação: bom estado. Capa: conservada; brochura. Condições das páginas: sem riscos ou anotações. Outras observações: carimbo de identificação da loja e nome escrito á caneta na primeira página. Atenção: por tratar-se de livro de segunda mão e ainda que tenha sido inspecionado, pode haver páginas grifadas ou anotadas que passaram despercebidas.

Educação e exclusão: abordagens socioantropológicas em Educação Especial/ Livro em estado bom/ Sem assinaturas ou textos grifados/ Pigmentos de oxidação e amarelecimento causado pelo tempo/ dimensões: 14 x 21/ Brochura: 162 págs. ***Esta obra pretende desacomodar velhas tradições em Educação Especial. Nela se fala de uma escola de direito que luta contra as formas indignas de submissão às interpretações patológicas. Organizada por Carlos Skliar, pesquisador de mérito internacional, reúne experiências educativas norteadas por uma concepção socioantropológica na luta a favor da inclusão e do direito à educação para todos. Pela sua contribuição, a publicação é considerada um clássico no gênero, adotada em universidades e presente em referências bibliográficas de concursos para o magistério.

Livro novo - Mais informações e/ou fotos pelo WhatsApp: (12)98190-0691 - Esta obra pretende desacomodar velhas tradições em Educação Especial. Nela se fala de uma escola de direito que luta contra as formas indignas de submissão às interpretações patológicas. Organizada por Carlos Skliar, pesquisador de mérito internacional, reúne experiências educativas norteadas por uma concepção socioantropológica na luta a favor da inclusão e do direito à educação para todos. Pela sua contribuição, a publicação é considerada um clássico no gênero, adotada em universidades e presente em referências bibliográficas de concursos para o magistério em todo país.